2026年同步导学与优化训练八年级道德与法治下册人教版第79页答案
12.下面表格所展示的是王某一家人的收入情况,其对应的分配方式正确的有 (
D
)

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

答案

12.D

解析

【分析】
要解答本题,首先需明确我国现阶段各类分配方式的适用范围,再逐一对应表格中王某家人的收入类型,判断其分配方式是否正确,最后筛选出正确的序号,匹配对应的选项。
【解析】
1. 分析①:村集体企业属于公有制经济,王某在此获得的工资收入属于按劳分配,并非按管理要素分配,故①错误;
2. 分析②:王某爸爸转让土地经营权获得的收入,属于按土地要素分配,按劳分配是公有制经济中凭借劳动取得的收入,因此②错误;
3. 分析③:政府提供的高龄津贴属于社会保障范畴,该分配方式标注正确;
4. 分析④:个体超市属于非公有制经济,王某妈妈在此获得的工资收入属于按劳动要素分配,该分配方式标注正确。
综上,③④的分配方式正确,对应选项D。
【答案】
D
【知识点】
按劳分配、按生产要素分配、社会保障收入
【点评】
本题聚焦我国分配制度的具体应用,需要精准区分不同分配方式的适用场景,尤其是公有制与非公有制经济下分配方式的差异,对基础知识的理解和辨析能力有一定要求。
【难度系数】
0.6
13.我国首部节水行政法规《节约用水条例》规定,建立政府主导、各方协同、市场调节、公众参与的节水机制。下列体现充分发挥市场机制作用的是 (
C
)
A.任何单位和个人应当依法履行节水义务,举报浪费水资源的行为
B.水利部履行节水管理职责,发挥节约用水工作部际协调机制作用
C.居民生活用水实行阶梯水价,非居民用水实行超定额累进加价
D.新闻媒体开展节水公益宣传,对浪费水资源的行为进行舆论监督

答案

13.C

解析

【分析】
要解答这道题,首先需要明确市场机制的核心内涵:市场机制主要通过价格、供求、竞争等要素调节资源配置。接下来需逐一分析选项,区分不同节水机制的主体和手段:
1. 先判断非市场机制的选项:A是公众参与监督,B是政府部门履行管理职责,D是新闻媒体舆论监督,这些都不属于市场调节范畴;
2. 再分析C选项,阶梯水价、超定额累进加价是通过价格变动引导用水行为,价格是市场机制的核心调节手段,符合市场机制发挥作用的要求,通过排除法即可确定正确答案。
【解析】
A选项:任何单位和个人履行节水义务、举报浪费行为,体现的是公众参与节水,属于社会监督范畴,并非市场机制的作用,排除;
B选项:水利部作为政府部门履行管理职责、发挥协调机制作用,属于政府主导的宏观调控行为,不属于市场机制作用,排除;
C选项:居民生活用水阶梯水价、非居民用水超定额累进加价,是利用价格杠杆调节用水需求,通过价格变动引导市场主体节约用水,充分发挥了市场机制在资源配置中的作用,符合题意;
D选项:新闻媒体开展公益宣传、舆论监督,属于社会层面的节水引导,不属于市场机制作用,排除。
【答案】
C
【知识点】
市场配置资源、价格杠杆调节作用
【点评】
本题考查市场机制与其他节水机制的区分,需要学生准确理解市场调节的核心手段,以及政府调控、社会参与的不同内涵,注重对基础知识的辨析和运用,引导学生认识市场在节水工作中的作用。
【难度系数】
0.7
14.在学习完“我国的基本经济制度”后,同学们绘制了以下四幅概念关系图,你认为正确的是 (
C
)
甲:基本经济制度
乙:公有制为主体、多种所有制经济共同发展
丙:按劳分配为主体、多种分配方式并存
丁:社会主义市场经济体制

答案

14.C

解析

【分析】
首先要明确我国基本经济制度的具体内容,理清各概念之间的逻辑关系:甲是基本经济制度,而乙、丙、丁是我国基本经济制度的三个组成部分,三者是并列关系,且都从属于甲。接下来逐一分析选项:
A、B选项是多层包含关系,不符合乙、丙、丁并列且从属于甲的逻辑;
D选项中四个概念相互独立,没有体现乙、丙、丁属于甲的包含关系;
C选项中,甲包含乙、丙、丁,且三者为并列关系,符合概念间的正确逻辑。
【解析】
党的十九届四中全会明确规定,我国社会主义基本经济制度包括:①公有制为主体、多种所有制经济共同发展(乙);②按劳分配为主体、多种分配方式并存(丙);③社会主义市场经济体制(丁)。因此,甲(基本经济制度)是包含乙、丙、丁的大概念,且乙、丙、丁三者是并列关系,与图C的逻辑关系一致。
【答案】
C
【知识点】
我国的基本经济制度
【点评】
本题主要考查对我国基本经济制度内容及概念间逻辑关系的掌握,需要准确识记基本经济制度的构成,区分包含与并列关系,避免概念混淆。
【难度系数】
0.7
15.【民主法治·共筑和谐】
乐乐和妈妈一起参加了幸福社区举行的“家园议事会”,并用镜头记录下了幸福社区治理下的“幸福家园共同体”。

通过两组镜头,结合所学知识,请你解锁幸福社区治理的成功密码。

答案

①坚持党的领导是根本保证。镜头一中幸福社区充分发挥基层党组织领导作用,党始终总揽全局、协调各方,引领社区治理方向,确保各项工作沿着正确道路推进,为社区发展提供坚实政治保障。②坚持和发展全过程人民民主。全面推行“家园议事会”,让群众广泛参与社区事务决策、管理全过程,保障居民民主权利,激发群众参与社区治理的内生动力,使决策更民主、科学,凝聚群众智慧力量解决社区难题。③强化法治保障。镜头二中通过多种形式开展普法宣传、组建多元纠纷解决小组,增强居民法治意识,运用法治思维、方式化解矛盾,营造良好法治氛围,维护社区和谐稳定,为社区有序治理筑牢法治根基。

解析

【分析】
要解锁幸福社区治理的成功密码,我们需要先逐一分析两个镜头的核心内容,再结合所学的民主法治相关知识对应解读:
1. 先看镜头一,“充分发挥基层党组织的领导作用”是关键信息,这指向党的领导在基层治理中的核心地位;“突出群众主体地位,推行‘家园议事会’”体现了群众参与社区事务,对应全过程人民民主的内容。
2. 再看镜头二,“普法宣传和法治教育”“组建多元解决纠纷工作小组”体现了法治在社区治理中的保障作用。
接下来我们把这些信息和知识点结合,分点阐述每个成功密码的具体体现和意义,确保每个点都紧扣镜头内容和教材知识。
【解析】
①从镜头一的“充分发挥基层党组织的领导作用”可以看出,坚持党的领导是社区治理的根本保证。党总揽全局、协调各方,能为社区治理引领正确方向,提供坚实的政治保障,确保社区各项工作有序推进。
②镜头一中“突出群众主体地位,全面推行‘家园议事会’”,体现了坚持和发展全过程人民民主。让群众参与社区事务的调研、商讨、公示等全流程,既保障了居民的民主权利,又能凝聚群众智慧,让社区决策更民主科学,激发群众参与治理的积极性。
③镜头二中“开展普法宣传和法治教育,组建多元解决纠纷工作小组”,体现了强化法治保障。通过普法提升居民法治意识,用法治方式化解矛盾,能营造良好的法治氛围,维护社区和谐稳定,为社区治理筑牢法治根基。
【答案】
①坚持党的领导是根本保证。镜头一中幸福社区充分发挥基层党组织领导作用,党始终总揽全局、协调各方,引领社区治理方向,确保各项工作沿着正确道路推进,为社区发展提供坚实政治保障。②坚持和发展全过程人民民主。全面推行“家园议事会”,让群众广泛参与社区事务决策、管理全过程,保障居民民主权利,激发群众参与社区治理的内生动力,使决策更民主、科学,凝聚群众智慧力量解决社区难题。③强化法治保障。镜头二中通过多种形式开展普法宣传、组建多元纠纷解决小组,增强居民法治意识,运用法治思维、方式化解矛盾,营造良好法治氛围,维护社区和谐稳定,为社区有序治理筑牢法治根基。
【知识点】
党的领导、全过程人民民主、基层法治建设
【点评】
本题以社区治理的真实情境为载体,考查学生对民主法治相关知识的理解与运用能力,要求学生能够从材料中提取关键信息,并结合教材知识进行分析,有助于培养学生关注基层治理、运用知识解决实际问题的能力。
【难度系数】
0.6