2026年53天天练六年级数学下册苏教版第92页答案
1 认真想，仔细填。
（1）从5时到5时30分，钟面上的分针旋转了（
180
）°，形成的角是（
平
）角；时针旋转了（
15
）°，形成的角是（
锐
）角。

答案

1. (1)180 平 15 锐 

解析

（1）180；平；15；锐
（2）右图中一共有（
10
）个角。如果n条像这样的射线组成类似的图形，那么一共有（
$\dfrac{n(n - 1)}{2}$
）个角。

答案

（2）10；$\dfrac{n(n - 1)}{2}$
（3）把一根长18厘米的铁丝剪成三段后（每段长度均为整厘米数），恰好能拼成一个三角形，这个三角形中最长边最长是（
8
）厘米。

答案

（3）8
（4）下图表示的是一些平面图形之间的关系，A、B、C、D是变化需要的条件。请你选择合适的条件，在每个序号后面的括号里填相应的字母。

答案

（4）①B；②C；③D；④A
2 精挑细选。
(1)明明不小心把一块三角形的玻璃摔成了三块(如图)。他想到玻璃店去配一块完全一样的玻璃，最省事的办法是带(
C
)号玻璃去。
A.①
B.②
C.③
D.无法确定

答案

2. (1)C 
(2)一个三角形中，最小的角是46°，这个三角形是(
A
)。
A.锐角三角形
B.直角三角形
C.钝角三角形
D.以上都有可能

答案

(2)A 
(3)将一个正方形剪去一个角后，剩下的图形的内角和可能是(
D
)。
A.180°
B.360°
C.540°
D.以上都有可能

答案

(3)D
3 如图，牧马人在草地（点A）牧马，他要先牵马到河边（直线l）饮水，再到帐篷（点B）休息。请你帮他确定这一活动的最短路线，在图中画一画。

答案


3.
4 如下图，从正方形纸上剪下一个特殊的三角形。想一想，∠1=（
30
）°，∠2=（
60
）°。

答案


4. 30 60
解析 画图分析。
步骤一 对折后折痕所在直线是正方形的对称轴，所以 $∠1 + ∠3 = ∠2$，$AB = AC$。
步骤二 根据斜折的痕迹可知 $∠1 = ∠3$，$AB = BC$，所以
　　　　　　　　　　　　　　　23BC 三角形 $ABC$ 为等边三角形，$∠2 = 60^{\circ}$，$∠1 = 60^{\circ} ÷ 2 = 30^{\circ}$。