3. (2025·宿迁市期末)大象最后把耳朵放下来是因为()

A.耳朵放下来好看。
B.大家都让他把耳朵放下来。
C.耳朵放下来可以扇风。
D.他觉得耳朵耷拉着才舒服。

3. D

四、照样子，在括号里填上合适的词语。
1. 例：(安心)地睡觉 ()地散步 ()地回答
2. 例：又(头痛)又(心烦) 又()又()
3. 例：自言自语(ABAC 式)

四、示例：1. 慢慢 认真 2. 聪明 可爱 3. 各种各样 有声有色

五、(2025·南通通州区期末)照样子，用加点的词语写句子。
例：大象有一对大耳朵，像扇子似的，耷拉着。
1. 那棵大树像似的，给人们带来了清凉。
2. ，像似的，。

五、示例：1. 一把大伞 2. 黄叶被秋风一吹 一只只蝴蝶 在空中飞舞

六、(语文要素·读大象的话，体会大象想法的变化。(填序号)
① 坚持做自己。 ② 不认同别人的话。 ③ 信以为真，怀疑自己。

六、② ③ ①

七、(2025·济南历城区期末改编)阅读课文片段，完成练习。
怎么才能让耳朵竖起来呢？
每天，大象站着睡觉的时候，就用两根竹竿把耳朵撑起来。
可是，大象的耳朵眼儿里，经常有小虫子飞进去，还在里面跳舞，吵得他又头痛，又心烦。
最后，大象还是把他的耳朵放了下来。这样，虫子飞不进去了。有虫子来的话，大象()把他的大耳朵一扇，()能把他们赶跑。
大象说：“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家，我是我。”
1. 在选文中的括号里填上合适的关联词。
2. 从选文中找出下列词语的反义词。
横——() 偶尔——()
3. 读画“——”的句子时，应读出(① 疑问 ② 坚定)的语气。(填序号)
4. 大象用什么办法让自己的耳朵竖了起来？用“﹏﹏”在选文中画出相关语句。
5. (新思维 逻辑梳理)根据选文内容，完成思维导图。

6. 下列对“人家是人家，我是我”这句话理解正确的一项是()
A. 为了迎合别人，可以盲目地改变自己。
B. 我们要勇敢地做自己，完全不用听从别人的意见。
C. 每个人都是独一无二的，我们要正确地认识自己。
D. 我们既要学会欣赏别人的优点，也要善于发挥自己的长处。

七、1. 只要 就 2. 竖 经常 3. ① 4. 每天，大象站着睡觉的时候，就用两根竹竿把耳朵撑起来。 5. 头痛 心烦 赶跑 6. C