2026年小学校内巩固六年级数学下册苏教版第34页答案
四、动手动脑。
仙鹤有2条腿，乌龟有4条腿。仙鹤和乌龟共10只，有26条腿，仙鹤和乌龟各有多少只？
(1)画图：下面10个圆表示10只动物，请你给它们添上26条腿。
数一数，仙鹤有(
)只，乌龟有(
)只。
(2)我会用“假设—调整”的策略。先假设仙鹤和乌龟同样多，再调整。

(3)我还会用(
)的策略来解答这个问题。

答案


@@(1) 画图后数一数，仙鹤有(7)只，乌龟有(3)只。
(2) 
(3) 我还会用(列方程)的策略来解答这个问题。设仙鹤有只，则乌龟有只。答：仙鹤有 7 只，乌龟有 3 只。
五、学以致用。
1. 一辆汽车从甲地开往乙地，已经行驶了全程的$\frac{3}{5}$，还剩下120千米。这辆汽车已经行驶了多少千米？（先根据题意把线段图补充完整，再解答）

180千米

答案

180千米

解析

线段图补充：
（线段图分为5等份，已行部分标注3份，对应分数$\frac{3}{5}$；还剩部分标注2份，对应120千米）
解答：
1. 全程长度：$120÷(1-\frac{3}{5})=120÷\frac{2}{5}=300$（千米）
2. 已行驶路程：$300×\frac{3}{5}=180$（千米）
2. 念念买了12个面包和蛋糕，其中一个面包3元，一个蛋糕5元，共花了42元，念念买的面包和蛋糕各有多少个？

答案

设面包有$x$个，则蛋糕有$(12 - x)$个。
根据总价列方程：
$3x + 5(12 - x) = 42$。
去括号：
$3x + 60 - 5x = 42$。
移项、合并同类项：
$-2x = -18$。
系数化为$1$：
$x = 9$。
则蛋糕数量为：
$12 - 9 = 3(个)$。
答：面包有$9$个，蛋糕有$3$个。