2026年阳光学业评价七年级语文下册人教版第42页答案
阅读下面的文章,完成第1~3题。
筏 子 袁 鹰
①黄河滚滚。即使这儿只是上游,还未具有一泻千里的规模,但它那万马奔腾、浊浪排空的气概,足以使人胆惊心悸。
②岸上人的眼光被河心一个什么东西吸引住了。那是什么,正在汹涌的激流里鼓浪前进?从岸上远远望去,那么小,那么轻,浮在水面上,好像只要一个小小的浪头,就能把它整个儿吞噬了。
③请你再定睛瞧一瞧吧,那上面还有人哩。一,二,三,四,五,六,一共六个人!这六个人,就如在湍急的黄河上贴着水面漂浮。
④这就是黄河上的羊皮筏子!
⑤十只到十二只羊的体积吧,总共能有多大呢?上面却有五位乘客和一位艄公,而且在五位乘客身边,还堆着两只装得满满的麻袋。
⑥岸上看的人不免提心吊胆,皮筏上的乘客却从容地在谈笑,向岸上指点什么,那神情,就如同坐在大城市的公共汽车里浏览窗外的新建筑。而那位艄公,就比较沉着,他目不转睛地撑着篙,小心地注视着水势,大胆地破浪前行。
⑦据坐过羊皮筏子的人说,第一次尝试,重要的就是小心和大胆。坐在吹满了气的羊皮上,紧贴着脚的就是深不见底的黄水,如果没有足够的勇气,是连眼睛也不敢睁一睁的。但是,如果只凭冲劲,天不怕地不怕,就随便往羊皮筏上一蹲,那也会出大乱子。兰州的同志说,多坐坐羊皮筏子,可以锻炼意志、毅力和细心。眼前这只筏子,你看它马不停蹄,顺流直下,像一支箭似的直射向雁滩。
⑧然而,羊皮筏上的艄公,应该是更值得景仰和赞颂的。他站在那小小的筏子上,身后是几个乘客的安全,面前是险恶的黄河风浪。手里呢,只有那么一根不粗不细的篙子。就凭他的勇敢和智慧、镇静和机智,就凭他的经验和判断,使得这小小的筏子战胜了惊涛骇浪,化险为夷,在滚滚黄河上如履平地,成为黄河的主人。
⑨你看,雁滩近了,近了,筏子在激流上奔跑得更加轻快,更加安详。
(节选自《袁鹰散文集》,有改动)
1. 选文第①段属于什么描写?有何作用?
环境描写

极力渲染黄河的气势宏大、险情重重,为下文写黄河艄公的高超技艺和品格作铺垫

2. 黄河上的艄公是作者着力表现的人物形象,为什么还要写坐在羊皮筏子上的乘客呢?
以乘客的从容镇静衬托艄公的技艺高超

3. 作者说艄公是值得景仰和赞颂的,你从他身上学到了什么?
示例:只凭天不怕地不怕的冲劲是不行的,要战胜艰难险阻还得靠沉着、细心、机智和毅力

只有将大胆、镇静与小心、机智相结合,才能获得真正的成功

答案

1. 环境描写。极力渲染黄河的气势宏大、险情重重,为下文写黄河艄公的高超技艺和品格作铺垫。
2. 以乘客的从容镇静衬托艄公的技艺高超。
3. 示例:只凭天不怕地不怕的冲劲是不行的,要战胜艰难险阻还得靠沉着、细心、机智和毅力。只有将大胆、镇静与小心、机智相结合,才能获得真正的成功。