2. 学校打算举办一场文艺汇演，下面是节目单中的一项演出，请你帮忙设计完善这场演出。(6分)
音诗画《谁是最可爱的人》

备注：“音诗画”是一种融合了音乐、诗歌、表演画面的一种艺术形式。
(1)【解音诗画】在主体部分第三幕，创作团队想在“魏巍与战士的防空洞谈话”和“志愿军与亲人的家书往来”之间选择一种形式进行呈现。请你对比前两幕进行选择，并说明理由。(3分)

(2)【评音诗画】小语准备对前来报名表演、朗诵的同学进行面试。为此他设计了一张面试评分表，请你帮他补充其中空缺的评分项目。(3分)
音诗画《谁是最可爱的人》表演、朗诵面试评分表

2. (1)示例一：魏巍与战士的防空洞谈话。理由：前两幕都是描写激烈的战斗场面，突出了志愿军战士对敌人的“恨”；这一幕可以表现志愿军战士的铁骨柔情，突出的是志愿军战士对祖国、对人民的“爱”，揭示出志愿军战士在前线不怕牺牲的思想根源，使志愿军战士的形象更加丰满。
示例二：志愿军与亲人的家书往来。理由：前两幕都是描写激烈的战斗场面，突出了志愿军战士对敌人的“恨”；这一幕可以表现志愿军战士的铁骨柔情，突出的是志愿军战士对亲人的“爱”，揭示出志愿军战士在前线不怕牺牲的思想根源，使志愿军战士的形象更加丰满。
(2)①人物展现 ②团队合作 ③富有变化