2026年新课标两导两练高效学案五年级语文上册人教版第40页答案
1. 根据语境,完成练习。
《牛郎织女》是我国四大民间故事之一。故事的主人公叫牛郎,他很小的时候就失去了爹娘,哥哥 sǎo zi(
嫂子
)待牛郎很不好,叫他吃剩饭,让他住 niú péng(
牛棚
)。他日子过得很辛苦,常常吃了上顿没下顿。xìng kuī(
幸亏
)有老牛和他 xiāng yī wéi mìng(
相依为命
),陪他上山 dǎ chái(
打柴
),听他诉说心事。后来,牛郎在老牛的帮助下认识了织女,他们互诉心声,最终织女成了牛郎的妻子。
(1)看拼音,写词语。
(2)“他日子过得很辛苦”一句中,“辛苦”在语境中指的是(
B
)
A. 牛郎的身体不好。
B. 牛郎的生活条件差,受了很多苦。
C. 牛郎每天都干活。

答案

1.(1) 嫂子 牛棚 幸亏 相依为命 打柴
(2) B
2. 请你根据这几幅画作,写出四大民间故事的名字。

《梁山伯与祝英台》
《白蛇传》
《牛郎织女》
《孟姜女哭长城》

答案

2.《梁山伯与祝英台》 《白蛇传》 《牛郎织女》 《孟姜女哭长城》
3. 阅读课文片段,完成练习。
姑娘穿上纱衣,一边梳她长长的黑头发,一边跟牛郎谈话。牛郎把自己的情形一五一十地说了。姑娘听得出了神,又同情他,又爱惜他,就把自己的情形也告诉了他。
原来姑娘是天上王母娘娘的外孙女,织得一手好彩锦,名字叫织女。每天早晨和傍晚,王母娘娘拿她织的彩锦装饰天空,那就是灿烂的云霞,什么东西也没它美丽。王母娘娘需要的彩锦多,就叫织女成天成夜地织,
一会儿也不许休息。织女身子老在机房里,手老在梭子上,劳累不用说,自由也没有了,等于关在监狱里,实在难受。她常常想,人人说天上好,天上好,天上有什么好呢?没有自由,又看不见什么。她总想离开天上,到人间去,哪怕是一天半天呢,也可以见识见识人间的景物。她把这个想法跟别的仙女说了,别的仙女也都说早有这种想法。那天下午,王母娘娘喝千年酿的葡萄酒,多喝了点儿,靠在宝座上直打瞌睡,看样子不见得马上就醒。仙女们见机会难得,就你拉我、我拉你地溜出来,一齐飞到人间。她们飞到湖边,看见湖水清得可爱,就跳下去戏水。织女关在机房里太久了,现在能够在湖水里无拘无束地玩,心里真痛快,想多玩一会儿,没想到就落在了后边。
牛郎听完织女的话,就说:“姑娘,既然天上没什么好,你就不用回去了。你能干活,我也能干活,咱们两个结了婚,一块儿在人间过一辈子吧。”
(1)你认为故事中哪里特别神奇?请用“
每天早晨和傍晚,王母娘娘拿她织的彩锦装饰天空,那就是灿烂的云霞,什么东西也没它美丽。
”画出来,再写写自己的感受。
(2)下列选项中,把选段中画“
”的句子写具体,且符合原文意思的一项是(
B
)
A. 牛郎皱着眉,委屈地说:“我的生活太不幸了,家产全被哥嫂拿去了,现在连住的地方都没有。”
B. 牛郎低着头,轻轻叹气道:“我爹娘早逝,哥嫂待我不好,我只有老牛相依为命。”
C. 牛郎看着织女,从容地说:“父母过世后,我分得几亩薄田,日子还算安稳。”
D. 牛郎愤愤不平地说:“哥嫂心肠歹毒,霸占了全部家产,总有一天,他们会遭到报应的!”
(3)织女听了牛郎的话,心里会怎么想?又会怎么回答?请结合选段内容进行续写。

答案

3.(1)示例:每天早晨和傍晚,王母娘娘拿她织的彩锦装饰天空,那就是灿烂的云霞,什么东西也没它美丽。 织女织的彩锦居然能变成天空中灿烂的云霞,这个情节特别神奇!原来我们看到的朝霞和晚霞,是织女亲手织出来的,让我觉得民间故事的想象既浪漫又有趣。
(2)B
(3)示例:织女听了牛郎的话,眼睛一下子亮了起来,她看着牛郎真诚的脸庞,轻轻地点了点头,说:"你说得对,天上既累又不自由,我早就不想待在那儿了。我愿意留下来,和你一起过日子,咱们一起劳动,一起照顾老牛,在人间好好过一辈子!"