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一、Listen and number.（听录音，给下列图片排序。）
（
） （
（
2
） （4
） （） （5
） （1
）答案
2 4 3 5 1
二、Listen and choose.（听录音，选出所听到的单词。）
（
（
（
（
（
（
A
）1. A. family B. friend C. fine（
B
）2. A. morning B. mother C. me（
B
）3. A. family B. father C. friend（
A
）4. A. brother B. baby C. body（
A
）5. A. puppy B. sister C. small答案
1. A 2. B 3. B 4. A 5. A
三、Read and choose.（读一读，选择与句意相符的图片。）
（
（
（
（
A
）1. This is my mother. （A
）2. He's my fahter.（
B
）3. This is my family. （B
）4. She's my baby sister.（
A
）5. This is my brother.答案
1. A 2. A 3. B 4. B 5. A
解析
【分析】
首先理解每个英文句子的含义，明确句子介绍的家庭成员身份，再匹配对应插图内容：1题介绍妈妈，对应插图A的成年女性；2题介绍爸爸，对应插图A的成年男性；3题介绍家庭，对应插图B的全家福；4题介绍小妹妹，对应插图B里的小女婴；5题介绍弟弟，对应插图A里的小男孩，据此逐一选择。
【解析】
1. 句子意为“这是我的妈妈”，对应插图A的成年女性，选A；
2. 句子意为“他是我的爸爸”，对应插图A的成年男性，选A；
3. 句子意为“这是我的家庭”，对应插图B的全家福，选B；
4. 句子意为“她是我的小妹妹”，对应插图B里的小女婴，选B；
5. 句子意为“这是我的弟弟”，对应插图A里的小男孩，选A。
【答案】
1.A 2.A 3.B 4.B 5.A
【知识点】
家庭成员词汇、图文匹配、代词用法
【点评】
本题考查学生对家庭成员类英文表达的理解及图文匹配能力，属于基础题型，贴近生活，易于学生掌握。
【难度系数】
0.6
首先理解每个英文句子的含义，明确句子介绍的家庭成员身份，再匹配对应插图内容：1题介绍妈妈，对应插图A的成年女性；2题介绍爸爸，对应插图A的成年男性；3题介绍家庭，对应插图B的全家福；4题介绍小妹妹，对应插图B里的小女婴；5题介绍弟弟，对应插图A里的小男孩，据此逐一选择。
【解析】
1. 句子意为“这是我的妈妈”，对应插图A的成年女性，选A；
2. 句子意为“他是我的爸爸”，对应插图A的成年男性，选A；
3. 句子意为“这是我的家庭”，对应插图B的全家福，选B；
4. 句子意为“她是我的小妹妹”，对应插图B里的小女婴，选B；
5. 句子意为“这是我的弟弟”，对应插图A里的小男孩，选A。
【答案】
1.A 2.A 3.B 4.B 5.A
【知识点】
家庭成员词汇、图文匹配、代词用法
【点评】
本题考查学生对家庭成员类英文表达的理解及图文匹配能力，属于基础题型，贴近生活，易于学生掌握。
【难度系数】
0.6
