3. 同学们在学校科技节创意祝福卡上，藏下了对科创未来的美好祝福。
（1）老师用数对将祝福语写出来了：(2，1) (2，3) (5，5) (3，1) (4，6) (6，4) (4，1) (5，6) (4，5) (4，2) (5，2) (1，3) (5，3) (6，2)
老师的祝福语是：

（2）请你也用数对写一句祝福语吧！

3. (1) 智启童年勤追梦 勇闯时代善争先 (2) 略

4. 少年宫举办“AI科创嘉年华”活动，参观路线是：从主席台出发，先向南偏东$30°$方向走300m，到达无人机展区；再向正东方向走400m，到达编程工坊；然后向北偏西$30°$方向走300m，到达机器人擂台。
（1）根据上面的描述，在下图中画出参观路线图。
（2）画出从机器人擂台直接返回主席台的路线，并描述返回的方向和路程。

（1）画图步骤
图中比例尺为1段单位长度代表实际100m：
1. 以十字中心点（主席台）为起点，沿南偏东$30°$方向画3段单位长度的线段，终点标注“无人机展区”；
2. 以无人机展区为起点，沿正东方向画4段单位长度的水平线段，终点标注“编程工坊”；
3. 以编程工坊为起点，沿北偏西$30°$方向画3段单位长度的线段，终点标注“机器人擂台”。
（2）返回路线描述
连接机器人擂台与主席台，从机器人擂台出发，向正西方向走400m到达主席台。
答：从机器人擂台直接返回主席台，沿正西方向走400m即可到达。