四、玲玲向 Sally 分享了管理压岁钱的小妙招。听短文,补全表格。

答案
1. haircut 2. schoolbag 3. ¥98 4. sunglasses 5. computer
五、玲玲向 Sally 介绍了中国的一些传统节日习俗。请为每个传统节日选择对应的活动图片。
1. Spring Festival:
2. Lantern Festival:
3. Dragon Boat Festival:
4. Mid-Autumn Festival:
C.
1. Spring Festival:
EH
2. Lantern Festival:
BD
3. Dragon Boat Festival:
AG
4. Mid-Autumn Festival:
CF
C.
答案
1. Spring Festival: EH 2. Lantern Festival: BD 3. Dragon Boat Festival: AG 4. Mid-Autumn Festival: CF
解析
【分析】首先明确每个传统节日的核心习俗,再对应图片内容:1.春节(Spring Festival)的习俗有贴福字、看春节联欢晚会,对应图E(贴福字)和图H(春节联欢晚会);2.元宵节(Lantern Festival)的习俗有赏花灯、吃汤圆,对应图B(挂灯笼)和图D(汤圆);3.端午节(Dragon Boat Festival)的习俗有吃粽子、赛龙舟,对应图A(粽子)和图G(龙舟);4.中秋节(Mid-Autumn Festival)的习俗有吃月饼、团圆赏月,对应图C(中秋团圆)和图F(月饼)。
【解析】根据各传统节日的特色习俗,匹配对应图片:1.春节对应贴福字的E图和看春晚的H图,故答案为EH;2.元宵节对应挂灯笼的B图和吃汤圆的D图,故答案为BD;3.端午节对应吃粽子的A图和赛龙舟的G图,故答案为AG;4.中秋节对应中秋团圆的C图和吃月饼的F图,故答案为CF。
【答案】1. EH 2. BD 3. AG 4. CF
【知识点】中国传统节日习俗、节日对应活动
【点评】本题结合图片考查中国传统节日的习俗,需要学生掌握常见传统节日的特色活动,属于基础常识类题目。
【难度系数】0.3
【解析】根据各传统节日的特色习俗,匹配对应图片:1.春节对应贴福字的E图和看春晚的H图,故答案为EH;2.元宵节对应挂灯笼的B图和吃汤圆的D图,故答案为BD;3.端午节对应吃粽子的A图和赛龙舟的G图,故答案为AG;4.中秋节对应中秋团圆的C图和吃月饼的F图,故答案为CF。
【答案】1. EH 2. BD 3. AG 4. CF
【知识点】中国传统节日习俗、节日对应活动
【点评】本题结合图片考查中国传统节日的习俗,需要学生掌握常见传统节日的特色活动,属于基础常识类题目。
【难度系数】0.3
六、玲玲和Sally在看科技杂志。请选择与下列句子意思相符的图片。
(
(
(
(
(
A. [图]
B. [图]
C.
D. [图]
E. [图]
(
D
)1. The Sun is a star, and the eight planets move around it.(
C
)2. The red planet is Mars. They say there may be aliens on Mars.(
B
)3. Astronauts can't walk on the space station—they "fly".(
A
)4. Wind can make electricity. Wind power is a type of green energy.(
E
)5. The robot can play the piano. It's amazing!A. [图]
B. [图]
C.
D. [图]
E. [图]
答案
1.D 2.C 3.B 4.A 5.E
解析
【分析】
本题为英语图文匹配题,解题思路是先准确理解每个句子的核心语义,提取关键信息,再逐一对应各图片的核心内容,从而完成匹配。
【解析】
1. 句子1关键信息:太阳是恒星,八大行星绕其运转,对应图片D(太阳系行星轨道示意图);
2. 句子2关键信息:红色行星是火星,可能有外星人,对应图片C(火星的外观图);
3. 句子3关键信息:宇航员在空间站失重,无法行走会“飞”,对应图片B(空间站内漂浮的宇航员);
4. 句子4关键信息:风能发电,属于绿色能源,对应图片A(风力发电机);
5. 句子5关键信息:机器人弹钢琴,对应图片E(弹奏钢琴的机器人)。
【答案】
1.D 2.C 3.B 4.A 5.E
【知识点】
英语图文匹配、词汇语义理解、图片信息识别
【点评】
本题通过图文匹配的形式考查学生对英语句子的理解能力,需要学生准确抓取句子和图片的核心信息,难度适中,是常见的英语基础题型。
【难度系数】
0.6
本题为英语图文匹配题,解题思路是先准确理解每个句子的核心语义,提取关键信息,再逐一对应各图片的核心内容,从而完成匹配。
【解析】
1. 句子1关键信息:太阳是恒星,八大行星绕其运转,对应图片D(太阳系行星轨道示意图);
2. 句子2关键信息:红色行星是火星,可能有外星人,对应图片C(火星的外观图);
3. 句子3关键信息:宇航员在空间站失重,无法行走会“飞”,对应图片B(空间站内漂浮的宇航员);
4. 句子4关键信息:风能发电,属于绿色能源,对应图片A(风力发电机);
5. 句子5关键信息:机器人弹钢琴,对应图片E(弹奏钢琴的机器人)。
【答案】
1.D 2.C 3.B 4.A 5.E
【知识点】
英语图文匹配、词汇语义理解、图片信息识别
【点评】
本题通过图文匹配的形式考查学生对英语句子的理解能力,需要学生准确抓取句子和图片的核心信息,难度适中,是常见的英语基础题型。
【难度系数】
0.6
七、寒假期间,玲玲和 Sally 去参观科技馆了。请选择合适的句子补全对话。
Lingling: Sally, come here! It looks like a small car. What's that?
Sally: 1.
Lingling: What can it do?
Sally: 2.
Lingling: Cool! Oh, it looks like a big blue marble. What's this?
Sally: 3.
Lingling: You know a lot about space. Look! It's so bright. What's that?
Sally: It's the Sun. Earth travels around the Sun. 4.
Lingling: Space is so amazing! I really want to learn more about it.
Sally: 5.
Lingling: But a telescope is very expensive. I will save up for it.
Sally: Maybe you can wait for a sale.
A. Oh, it's a rover.
B. That's our Mother Earth.
C. It can drive on the Moon.
D. And the Moon travels around Earth.
E. You can look into space with a telescope.
Lingling: Sally, come here! It looks like a small car. What's that?
Sally: 1.
A
Lingling: What can it do?
Sally: 2.
C
And it can take photos on the Moon.Lingling: Cool! Oh, it looks like a big blue marble. What's this?
Sally: 3.
B
Lingling: You know a lot about space. Look! It's so bright. What's that?
Sally: It's the Sun. Earth travels around the Sun. 4.
D
Lingling: Space is so amazing! I really want to learn more about it.
Sally: 5.
E
Lingling: But a telescope is very expensive. I will save up for it.
Sally: Maybe you can wait for a sale.
A. Oh, it's a rover.
B. That's our Mother Earth.
C. It can drive on the Moon.
D. And the Moon travels around Earth.
E. You can look into space with a telescope.
答案
1.A 2.C 3.B 4.D 5.E
解析
【分析】本题为太空主题的英语补全对话题,需结合上下文的问答逻辑、话题连贯性及太空常识选择合适句子。解题思路:1. 先通读对话,明确核心话题是太空相关的物品与天体问答;2. 逐空分析:根据问句类型(问物品/功能)匹配答句,结合前后文的语义衔接(如物品描述、天体运行逻辑)确定选项;3. 最后验证整体对话的连贯性。
【解析】1. 玲玲问“What's that?”(那是什么),答句需对应物品,选项A“哦,那是一辆月球车”符合前文“看起来像小汽车”的描述,故选A;2. 玲玲问“What can it do?”(它能做什么),答句需说明功能,选项C“它能在月球上行驶”与后文“还能在月球拍照”并列,符合逻辑,故选C;3. 玲玲问“What's this?”(这是什么),前文提到“看起来像大蓝弹珠”,选项B“那是我们的地球母亲”符合太空常识,故选B;4. 前文提到“地球绕着太阳转”,需补充天体运行逻辑,选项D“月球绕着地球转”衔接自然,故选D;5. 玲玲表示想了解太空,后文提到“望远镜很贵”,选项E“你可以用望远镜观测太空”符合语境,故选E。
【答案】1.A 2.C 3.B 4.D 5.E
【知识点】情景交际、补全对话、太空常识
【点评】本题围绕太空主题设置补全对话,既考查英语情景用语的运用,又涉及基础太空知识,题目贴近学生认知,逻辑清晰。
【难度系数】0.6
【解析】1. 玲玲问“What's that?”(那是什么),答句需对应物品,选项A“哦,那是一辆月球车”符合前文“看起来像小汽车”的描述,故选A;2. 玲玲问“What can it do?”(它能做什么),答句需说明功能,选项C“它能在月球上行驶”与后文“还能在月球拍照”并列,符合逻辑,故选C;3. 玲玲问“What's this?”(这是什么),前文提到“看起来像大蓝弹珠”,选项B“那是我们的地球母亲”符合太空常识,故选B;4. 前文提到“地球绕着太阳转”,需补充天体运行逻辑,选项D“月球绕着地球转”衔接自然,故选D;5. 玲玲表示想了解太空,后文提到“望远镜很贵”,选项E“你可以用望远镜观测太空”符合语境,故选E。
【答案】1.A 2.C 3.B 4.D 5.E
【知识点】情景交际、补全对话、太空常识
【点评】本题围绕太空主题设置补全对话,既考查英语情景用语的运用,又涉及基础太空知识,题目贴近学生认知,逻辑清晰。
【难度系数】0.6
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