2026年课堂精练六年级数学上册北师大版四川专版第11页答案
4. 货架上有一个杯口和杯底均为圆形的茶杯，如果杯口的半径为4 cm，杯底的半径比杯口的半径小1.5 cm，那么杯底的直径是(
5
)cm。

答案

5
(1)如图，大圆的半径为3 m，正方形的边长是(
6
)m，小圆的半径是(
1.5
)m。
(2)如图，大长方形的长是12 dm，圆的半径是(
2
)dm，大长方形的宽是(
8
)dm，小长方形的周长是(
24
)dm。

答案

(1)6 1.5
(2)2 8 24
6. 如图，大圆的直径与小圆的直径之和为24，求大圆的半径与小圆的半径。

答案

设大圆的半径为R，小圆的半径为r。由题图可知R=2r。
2R+2r=24
4r+2r=24
r=4 R=2×4=8
答：大圆的半径为8，小圆的半径为4。
7. 学校为举行科技作品展览活动，计划在操场上画出一个直径为 40 m 的圆形展览区，请你说一说要如何画出这样一个圆形展览区。
(1)我要使用的工具：
一根长大于20 m的绳子，一辆划线车，皮尺
；
(2)我所画的圆形展览区的半径：
20 m
；
(3)操作过程：
让一个同学站在合适的位置保持不动，拿住这根绳子的一端。以这个同学为圆心，另一个同学将这根绳子拉直，第三个同学用皮尺量出20 m的长度，再将这根绳子合适的位置系在划线车的把手上，绕一圈画一个圆，画出的圆就是直径为40 m的圆形展览区
；
(4)请画出圆形展览区的示意图并标出圆心和半径。

答案

(1)一根长大于 20 m 的绳子，一辆划线车，皮尺
(2)20 m
(3)让一个同学站在合适的位置保持不动，拿住这根绳子的一端。以这个同学为圆心，另一个同学将这根绳子拉直，第三个同学用皮尺量出 20 m 的长度，再将这根绳子合适的位置系在划线车的把手上，绕一圈画一个圆，画出的圆就是直径为 40 m 的圆形展览区
(4)略
(部分答案不唯一)