7.阅读材料,回答问题。
材料一 桑海建立的第一个王朝称迪亚王朝,建都于库基亚,地处今日马里共和国和尼日尔共和国的交界处,是当时撒哈拉贸易商道的南北交通要冲。桑海和它以前的加纳、马里一样,也是主要依靠从事食盐和黄金买卖的撒哈拉贸易来聚敛财富的。到了阿斯基亚王朝时期,由于国王穆罕默德·杜尔对伊斯兰教的支持提倡,廷巴克图发展成为当时伊斯兰教世界中享有盛誉的文化中心之一。杜尔在行政上也取得了杰出的成就,他把帝国划分为十个省,各省均派自己的亲信去治理。另外实行了职业军队的制度,除水军外还建立了步兵和骑兵部队,使桑海版图进一步得到扩展。
——摘编自屠尔康《桑海帝国》
材料二 在安第斯地区,玉米的种植始于公元前2500—公元前1800年,马铃薯有100多个品种。印加人的农业技术包括利用鸟粪肥田、兴建灌溉水渠和修建梯田。印加人使用的农具是“脚犁”,尖头往往包以金属片。土地名义上归王室所有,定期分配给农民耕种。土地通常被分为三部分:太阳田、印加田和村社田。太阳田的收获归神庙;印加田的收成上缴国库;村社成员以集体名义占有村社田,除留出一部分公用外,其余按人口平均分配。印加人实行“米达制”,定期从村社抽调劳动力,修建大型公共工程。印加人会冶炼青铜,其金饰品、金制雕像不仅数量多,艺术价值也很高,而且他们“发现并且利用了纺织上差不多一切已知的技术”。
——摘编自韩琦、史建华《论拉美古代印第安文明及其遗产》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括桑海帝国强盛的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出印加文明的特征。
(3)综合上述材料并结合所学知识,谈谈你对古代非洲和美洲文明的认识。
材料一 桑海建立的第一个王朝称迪亚王朝,建都于库基亚,地处今日马里共和国和尼日尔共和国的交界处,是当时撒哈拉贸易商道的南北交通要冲。桑海和它以前的加纳、马里一样,也是主要依靠从事食盐和黄金买卖的撒哈拉贸易来聚敛财富的。到了阿斯基亚王朝时期,由于国王穆罕默德·杜尔对伊斯兰教的支持提倡,廷巴克图发展成为当时伊斯兰教世界中享有盛誉的文化中心之一。杜尔在行政上也取得了杰出的成就,他把帝国划分为十个省,各省均派自己的亲信去治理。另外实行了职业军队的制度,除水军外还建立了步兵和骑兵部队,使桑海版图进一步得到扩展。
——摘编自屠尔康《桑海帝国》
材料二 在安第斯地区,玉米的种植始于公元前2500—公元前1800年,马铃薯有100多个品种。印加人的农业技术包括利用鸟粪肥田、兴建灌溉水渠和修建梯田。印加人使用的农具是“脚犁”,尖头往往包以金属片。土地名义上归王室所有,定期分配给农民耕种。土地通常被分为三部分:太阳田、印加田和村社田。太阳田的收获归神庙;印加田的收成上缴国库;村社成员以集体名义占有村社田,除留出一部分公用外,其余按人口平均分配。印加人实行“米达制”,定期从村社抽调劳动力,修建大型公共工程。印加人会冶炼青铜,其金饰品、金制雕像不仅数量多,艺术价值也很高,而且他们“发现并且利用了纺织上差不多一切已知的技术”。
——摘编自韩琦、史建华《论拉美古代印第安文明及其遗产》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括桑海帝国强盛的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出印加文明的特征。
(3)综合上述材料并结合所学知识,谈谈你对古代非洲和美洲文明的认识。
答案
7.【参考答案】(1)原因:地处贸易商道的南北交通要冲,商品经济发达;统治者大力提倡伊斯兰教,成为其重要的思想基础;发展文化教育;政治清明;军事力量强大。
(2)特征:农业起源早;农作物品种丰富;农业技术理念先进;土地的分配方式多样;社会动员能力较强;手工业技术先进。
(3)认识:世界历史发展具有多样性,呈现出多元的文明格局;不同文明都对人类历史发展作出了自己的贡献;文明在交流中发展,在闭塞中衰亡。
(2)特征:农业起源早;农作物品种丰富;农业技术理念先进;土地的分配方式多样;社会动员能力较强;手工业技术先进。
(3)认识:世界历史发展具有多样性,呈现出多元的文明格局;不同文明都对人类历史发展作出了自己的贡献;文明在交流中发展,在闭塞中衰亡。
解析
【分析】
解答本题需分三步:第一步,针对第(1)问,先从材料一中提取桑海帝国的地理位置、贸易、宗教、行政、军事等相关信息,再结合所学知识补充桑海强盛的原因;第二步,针对第(2)问,从材料二中归纳印加文明在农业、土地制度、社会动员、手工业等方面的特征;第三步,针对第(3)问,综合两则材料中古代非洲与美洲文明的不同特点,结合所学知识,从文明格局、文明贡献、文明发展等角度谈认识,需注意史论结合。
【解析】
(1) 第(1)问:根据材料一“地处当时撒哈拉贸易商道的南北交通要冲”“依靠从事食盐和黄金买卖的撒哈拉贸易来聚敛财富”,可知其地处交通要冲,商品经济发达;根据“国王穆罕默德·杜尔对伊斯兰教的支持提倡”,可知统治者提倡伊斯兰教,提供思想基础;根据“行政上也取得了杰出的成就”,可知政治清明;根据“实行了职业军队的制度……使桑海版图进一步得到扩展”,可知军事力量强大,结合所学桑海发展文化教育的相关内容,概括出桑海帝国强盛的原因。
(2) 第(2)问:根据材料二“玉米的种植始于公元前2500—公元前1800年,马铃薯有100多个品种”“农业技术包括利用鸟粪肥田、兴建灌溉水渠和修建梯田”,可知农业起源早、农作物品种丰富、农业技术先进;根据“土地通常被分为三部分:太阳田、印加田和村社田”,可知土地分配方式多样;根据“实行‘米达制’,定期从村社抽调劳动力,修建大型公共工程”,可知社会动员能力较强;根据“会冶炼青铜……发现并且利用了纺织上差不多一切已知的技术”,可知手工业技术先进,据此归纳印加文明的特征。
(3) 第(3)问:综合两则材料,桑海帝国和印加文明分别是古代非洲和美洲的代表性文明,二者在发展路径、制度建设等方面各具特色,体现了世界历史的多样性;它们在贸易、农业、手工业等领域的成就,都对人类文明发展作出了贡献;从桑海和印加的发展来看,文明的发展与交流密切相关,闭塞可能影响文明的延续,据此谈对古代非洲和美洲文明的认识。
【答案】
(1) 原因:地处贸易商道的南北交通要冲,商品经济发达;统治者大力提倡伊斯兰教,成为其重要的思想基础;发展文化教育;政治清明;军事力量强大。
(2) 特征:农业起源早;农作物品种丰富;农业技术理念先进;土地的分配方式多样;社会动员能力较强;手工业技术先进。
(3) 认识:世界历史发展具有多样性,呈现出多元的文明格局;不同文明都对人类历史发展作出了自己的贡献;文明在交流中发展,在闭塞中衰亡。
【知识点】
古代非洲文明、古代美洲文明、文明的多样性
【点评】
本题为材料解析题,考查学生史料分析、信息提取及归纳概括的能力,要求学生结合材料与所学知识作答,需准确把握材料关键信息并进行整合,难度适中。
【难度系数】
0.5
解答本题需分三步:第一步,针对第(1)问,先从材料一中提取桑海帝国的地理位置、贸易、宗教、行政、军事等相关信息,再结合所学知识补充桑海强盛的原因;第二步,针对第(2)问,从材料二中归纳印加文明在农业、土地制度、社会动员、手工业等方面的特征;第三步,针对第(3)问,综合两则材料中古代非洲与美洲文明的不同特点,结合所学知识,从文明格局、文明贡献、文明发展等角度谈认识,需注意史论结合。
【解析】
(1) 第(1)问:根据材料一“地处当时撒哈拉贸易商道的南北交通要冲”“依靠从事食盐和黄金买卖的撒哈拉贸易来聚敛财富”,可知其地处交通要冲,商品经济发达;根据“国王穆罕默德·杜尔对伊斯兰教的支持提倡”,可知统治者提倡伊斯兰教,提供思想基础;根据“行政上也取得了杰出的成就”,可知政治清明;根据“实行了职业军队的制度……使桑海版图进一步得到扩展”,可知军事力量强大,结合所学桑海发展文化教育的相关内容,概括出桑海帝国强盛的原因。
(2) 第(2)问:根据材料二“玉米的种植始于公元前2500—公元前1800年,马铃薯有100多个品种”“农业技术包括利用鸟粪肥田、兴建灌溉水渠和修建梯田”,可知农业起源早、农作物品种丰富、农业技术先进;根据“土地通常被分为三部分:太阳田、印加田和村社田”,可知土地分配方式多样;根据“实行‘米达制’,定期从村社抽调劳动力,修建大型公共工程”,可知社会动员能力较强;根据“会冶炼青铜……发现并且利用了纺织上差不多一切已知的技术”,可知手工业技术先进,据此归纳印加文明的特征。
(3) 第(3)问:综合两则材料,桑海帝国和印加文明分别是古代非洲和美洲的代表性文明,二者在发展路径、制度建设等方面各具特色,体现了世界历史的多样性;它们在贸易、农业、手工业等领域的成就,都对人类文明发展作出了贡献;从桑海和印加的发展来看,文明的发展与交流密切相关,闭塞可能影响文明的延续,据此谈对古代非洲和美洲文明的认识。
【答案】
(1) 原因:地处贸易商道的南北交通要冲,商品经济发达;统治者大力提倡伊斯兰教,成为其重要的思想基础;发展文化教育;政治清明;军事力量强大。
(2) 特征:农业起源早;农作物品种丰富;农业技术理念先进;土地的分配方式多样;社会动员能力较强;手工业技术先进。
(3) 认识:世界历史发展具有多样性,呈现出多元的文明格局;不同文明都对人类历史发展作出了自己的贡献;文明在交流中发展,在闭塞中衰亡。
【知识点】
古代非洲文明、古代美洲文明、文明的多样性
【点评】
本题为材料解析题,考查学生史料分析、信息提取及归纳概括的能力,要求学生结合材料与所学知识作答,需准确把握材料关键信息并进行整合,难度适中。
【难度系数】
0.5
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