5. 读一读，结合语境把八字成语补充完整。
(1)爷爷教导我做人要有诚信，要做到“，驷马难追”。
(2)同学之间各有长处，也各有短处，这就是“尺有所短，”。
(3)我们要努力奋进，抓住学习中的每一次机会，因为“机不可失，”，错过的机会是不会再来的。

5.(1)一言既出 (2)寸有所长
(3)时不再来

6. 文学不仅是文字，更是传递温暖的方式。让我们一起学习如何安慰他人吧！
(1)安慰别人时，要选择合适的方式，才能达到预期的效果。下面的方式中不合适的一项是()。
A. 尽量夸赞自己，让别人以自己为榜样
B. 能站在被安慰者的角度，设身处地地为对方着想
C. 借助语调、手势等恰当地表达自己的情感
D. 要根据对方的情况说一些鼓励的话
(2)丽丽因为感冒，在朗诵比赛时没有发挥好，因此很难过。请你在适合安慰她的话后面的括号里画“√”。
①你应该在比赛前多注意身体，你太不把这次比赛当回事了。 ()
②你已经做得很棒了！不要太难过，以后还会有机会的。 ()
③早知道你会在关键时刻掉链子，你就应该把机会让给别人。 ()
④你练习时表现得那么好，相信你在下次的比赛中一定能拿奖。 ()
(3)请你设身处地，想一想图中女孩子的心情，试着安慰她，并把安慰她的话写下来。

6.(1)A (2)②√ ④√
(3)示例:别着急,我知道你把钱弄丢了一定很着急,也很自责。我们可以一起
再去你刚才去过的地方仔细找找,说不定它就掉在哪个小角落里呢。就算这次
找不到了,我们也可以告诉老师,老师一定会帮助我们想办法的。你已经很努力
地在找了,不要太难过啦。