2026年暑假作业江西教育出版社八年级合订本人教版第30页答案
10.小文参加了“古诗在现代传承的路径”主题活动，并在网络上搜集了相关资料，想要据此完成展示内容，请你帮他完善。
(1)在活动中，小文做了一份关于古诗词阅读的调查问卷，下面是调查结果的统计表格。请阅读统计表格，写出你的探究结果。

(2)小文在网络论坛上看到一个观点:在现代社会，我们接触电子媒介的时间最长，而且像手机这类媒介便于携带，所以对于古诗词的传承，只要利用电子媒介就可以了。请你帮小文写一段话反驳这一观点。

答案

(1)当前大部分受访者对古诗词的兴趣偏低，仅有13%的人对古诗词兴趣浓厚；超半数人没有明确的古诗词阅读计划，绝大多数人阅读古诗词时没有做读书笔记的习惯，整体的古诗词阅读现状不容乐观。
(2)这个观点是片面的。电子媒介便携、信息获取便捷的优势确实能助力古诗词传播，但电子媒介的内容大多偏向碎片化，很难让读者沉下心深度体悟古诗词的韵律美感与厚重文化内核。我们不能只依赖电子媒介传承古诗词，线下的纸质品读、诗词诵读活动、实景文化研学等形式，都能让受众更沉浸式地感知古诗词的魅力，多渠道结合才能更好地推动古诗词的传承。

解析

(1)本题需梳理调查问卷的各项占比数据，横向对比不同维度的调查结果，提炼共性特征，总结当前大众古诗词阅读的实际现状。(2)本题属于观点反驳类表达题，首先要明确指出题干观点的片面性，再结合电子媒介的局限性、其他传承形式的优势展开论述，做到有理有据，逻辑通顺。