一、友善社区的爱心义卖活动中有很多商品。看图,为商品匹配恰当的对话。




1.
2.
3.
4.
A. —Do you like these shoes? —Yes. They're very nice for sports.
B. —The hat is nice and cheap. —Yes. It can make you cool in summer.
C. —The toy bear is so cute. How much is it? —It's only ten yuan!
D. —How much are the sunglasses? —They're fifteen yuan.

一、1.A 2.B 3.D 4.C
解析
选项:A.——你喜欢这双鞋吗?
——是的。它们很适合运动。
B.——这顶帽子既好看又便宜。
——是的。它在夏天能让你很凉快。
C.——这个玩具熊真可爱。它多少钱?
——只要十元!
D.——这副太阳镜多少钱?——十五元。
分析:1. 图中是一双运动鞋,故选 A。
2. 图中是一顶帽子,故选 B。
3. 图中是一副售价15元的太阳镜,故选 D。
4. 图中是一个售价10元的玩具熊,故选 C。

【分析】
解题时可按以下思路进行：首先逐一解读每个选项的对话，明确对话涉及的物品及相关信息（如物品特点、价格）；然后观察每幅插图中的物品，结合物品的特征（比如品类、标注的价格），将对话与对应的图片进行匹配。比如看到图1是运动鞋，就找和鞋子相关的对话A；图2是帽子，对应对话B；图3是售价15元的太阳镜，对应询问太阳镜价格的对话D；图4是售价10元的玩具熊，对应询问玩具熊价格的对话C。
【解析】
1. 选项A翻译：—你喜欢这双鞋吗？—是的。它们很适合运动。图1展示的是一双运动鞋，与对话内容匹配，故1选A。
2. 选项B翻译：—这顶帽子既好看又便宜。—是的。它在夏天能让你很凉快。图2展示的是一顶帽子，与对话内容匹配，故2选B。
3. 选项D翻译：—这副太阳镜多少钱？—十五元。图3展示的是一副售价15元的太阳镜，与对话内容匹配，故3选D。
4. 选项C翻译：—这个玩具熊真可爱。它多少钱？—只要十元！图4展示的是一个售价10元的玩具熊，与对话内容匹配，故4选C。
【答案】
1.A 2.B 3.D 4.C
【知识点】
购物情景对话、物品匹配、价格问答
【点评】
本题结合图片与英语对话，考查学生对购物场景英语对话的理解能力以及图文匹配能力，要求学生能准确识别图片物品、读懂对话信息，有助于提升学生在日常购物场景中的英语应用意识。
【难度系数】
0.8

二、工作人员展示了本次义卖所得和善款用途。根据图片,写词补全语段。
We sell two pairs of 1., four

2. and three pairs of 3..
They're 490 yuan! With the money, we will
buy twenty 4. and fifteen sets of the T-shirt and
5. for students in Hope Schools. Thanks for your love!

二、1.shoes 2.hats 3.sunglasses 4.books
5.shorts
解析
1—3. 由图片Sell处可知,义卖共售出两双鞋子、
四顶帽子和三副太阳镜,故分别填写shoes、
hats和sunglasses。
4、5. 由图片Buy处可知,义卖所得用于购买二十
本书和十五套T恤衫和短裤,故分别填写
books和shorts。

【分析】
这是一道看图填词题，解题思路如下：首先观察图片中的“Sell”和“Buy”区域，明确义卖售出的物品和善款购买的物品；然后结合句子中的数量提示（如two pairs of、four等），匹配对应的物品英文单词，注意可数名词的复数形式，最后将单词填入对应空格。
【解析】
1—3. 观察图片的Sell区域可知，义卖售出两双鞋子、四顶帽子和三副太阳镜，结合数量表达，对应的英文单词分别为shoes、hats、sunglasses，填入1、2、3空。
4、5. 观察图片的Buy区域可知，善款将用于购买二十本书和十五套T恤衫与短裤，对应的英文单词分别为books、shorts，填入4、5空。
【答案】
1.shoes 2.hats 3.sunglasses 4.books 5.shorts
【知识点】
物品类名词复数、看图信息提取
【点评】
本题结合义卖的生活场景，考查学生对常见物品英文词汇的掌握以及看图提取信息的能力，同时巩固了可数名词复数的用法，题目贴近生活，易于理解。
【难度系数】
0.9

三、阅读Lily的购物小票,判断句子正(T)误(F)。

()1. Lily goes to a clothes shop.
()2. The hat is very expensive.
()3. The skirt is 40 yuan each.
()4. Lily buys ten gifts in total.
()5. The gifts are 400 yuan in total.

三、1.T 2.F 3.T 4.F 5.F
解析
1. 句意:Lily去了一家服装店。
分析:购物小票中的商品均为服饰,符合"服装
店"的商品类型,故为T。
2. 句意:这顶帽子非常贵。
分析:购物小票中,两顶帽子共30元,价格不
贵,故为F。
3. 句意:裙子每条40元。
分析:购物小票中,三条裙子共120元,一条裙
子40元,故为T。
4. 句意:Lily共买了十件礼物。
分析:Lily买了两顶帽子、一件夹克衫、三条裙
子和两件衬衫,共八件,故为F。
5. 句意:这些礼物总计400元。
分析:礼物总价为$30+90+120+100=340$(元),
故为F。

【分析】
要解决这道题，需先明确每个句子的核心描述，再逐一对应购物小票中的信息判断正误：
1. 判断店铺类型时，查看小票商品种类，确认是否属于服装店范畴；
2. 判断帽子是否昂贵，需根据小票中帽子的总价和数量算出单价，再判断价格高低；
3. 验证裙子单价，用裙子总价除以数量得出实际单价，和句子描述对比；
4. 计算总礼物数量，要把所有商品的数量相加，再与句子中的数字比对；
5. 验证总价，将所有商品的总价相加得出实际总价，再和句子描述对比。
【解析】
1. 句意：Lily去了一家服装店。
分析：购物小票中的商品均为服饰，符合“服装店”的商品类型，故判断为T。
2. 句意：这顶帽子非常贵。
分析：购物小票中，两顶帽子共30元，单顶帽子仅15元，价格不贵，故判断为F。
3. 句意：裙子每条40元。
分析：购物小票中，三条裙子共120元，120÷3=40（元），即一条裙子40元，故判断为T。
4. 句意：Lily共买了十件礼物。
分析：Lily买了2顶帽子、1件夹克衫、3条裙子和2件衬衫，总数为2+1+3+2=8（件），并非十件，故判断为F。
5. 句意：这些礼物总计400元。
分析：礼物总价为30+90+120+100=340（元），不是400元，故判断为F。
【答案】
1.T 2.F 3.T 4.F 5.F
【知识点】
购物小票阅读、细节判断、数字运算
【点评】
本题考查学生对购物类文本信息的提取与分析能力，需要学生细心核对商品的类型、数量、价格等细节，同时结合简单数学运算验证描述准确性，有助于提升信息整合与逻辑判断能力。
【难度系数】
0.7