1. 结合所学知识可知,下图所示报告充分体现了中国共产党(

A.对社会主义制度建立的分析和准确判断
B.独立自主推进社会主义建设的探索精神
C.依据国情积极推行第一个五年计划
D.对开始全面大规模经济建设的决心
B
)。A.对社会主义制度建立的分析和准确判断
B.独立自主推进社会主义建设的探索精神
C.依据国情积极推行第一个五年计划
D.对开始全面大规模经济建设的决心
答案
1. B
解析
【分析】
首先第一步先识别图片中的文献是毛泽东所作的《论十大关系》,先回忆该文献的创作背景:1956年我国社会主义改造即将进入收尾阶段,党和国家面临探索符合中国国情的社会主义建设道路的任务,毛泽东在调研基础上作了《论十大关系》的报告,明确提出以苏联经验为鉴戒,独立探索适合中国国情的建设道路。接下来我们逐一比对选项,排除不符合史实的错误选项,最终确定正确答案。
【解析】
图中所示为毛泽东的《论十大关系》报告,该报告发表于1956年,是中国共产党在社会主义改造即将完成的历史节点上,反思苏联社会主义建设的经验教训,结合中国实际国情谋划建设路径的重要成果:
1. 选项A:1956年底三大改造完成才标志社会主义制度基本建立,《论十大关系》的核心是探索社会主义建设的路径,并非针对社会主义制度建立的分析判断,A错误。
2. 选项B:该报告打破了对苏联建设模式的照搬,立足中国实际调整各方面的建设关系,充分体现了中国共产党独立自主推进社会主义建设的探索精神,B正确。
3. 选项C:第一个五年计划1953年就已经启动,《论十大关系》是对建设道路的探索,并非围绕推行一五计划展开,C错误。
4. 选项D:该报告的核心特质是立足国情自主探索,而非单纯体现开展大规模经济建设的决心,D选项表述偏离报告的核心内涵,错误。
【答案】
B
【知识点】
《论十大关系》,社会主义建设初步探索
【点评】
本题以经典党史文献为命题载体,考查新中国初期社会主义建设探索阶段的核心特征,要求学生准确区分不同历史事件的背景、核心内容与历史意义,规避相似历史概念的混淆,侧重对历史事件本质的理解能力考查。
【难度系数】
0.6
首先第一步先识别图片中的文献是毛泽东所作的《论十大关系》,先回忆该文献的创作背景:1956年我国社会主义改造即将进入收尾阶段,党和国家面临探索符合中国国情的社会主义建设道路的任务,毛泽东在调研基础上作了《论十大关系》的报告,明确提出以苏联经验为鉴戒,独立探索适合中国国情的建设道路。接下来我们逐一比对选项,排除不符合史实的错误选项,最终确定正确答案。
【解析】
图中所示为毛泽东的《论十大关系》报告,该报告发表于1956年,是中国共产党在社会主义改造即将完成的历史节点上,反思苏联社会主义建设的经验教训,结合中国实际国情谋划建设路径的重要成果:
1. 选项A:1956年底三大改造完成才标志社会主义制度基本建立,《论十大关系》的核心是探索社会主义建设的路径,并非针对社会主义制度建立的分析判断,A错误。
2. 选项B:该报告打破了对苏联建设模式的照搬,立足中国实际调整各方面的建设关系,充分体现了中国共产党独立自主推进社会主义建设的探索精神,B正确。
3. 选项C:第一个五年计划1953年就已经启动,《论十大关系》是对建设道路的探索,并非围绕推行一五计划展开,C错误。
4. 选项D:该报告的核心特质是立足国情自主探索,而非单纯体现开展大规模经济建设的决心,D选项表述偏离报告的核心内涵,错误。
【答案】
B
【知识点】
《论十大关系》,社会主义建设初步探索
【点评】
本题以经典党史文献为命题载体,考查新中国初期社会主义建设探索阶段的核心特征,要求学生准确区分不同历史事件的背景、核心内容与历史意义,规避相似历史概念的混淆,侧重对历史事件本质的理解能力考查。
【难度系数】
0.6
2. 毛泽东的这一讲话回答了我国社会主义改造基本完成后出现的新问题,提出严格区分两类不同性质的矛盾、正确处理人民内部矛盾的理论,科学地阐明了社会主义社会的矛盾问题。这篇讲话应是(
A.《星星之火,可以燎原》
B.《关于中华人民共和国宪法草案》
C.《论十大关系》
D.《关于正确处理人民内部矛盾的问题》
D
)。A.《星星之火,可以燎原》
B.《关于中华人民共和国宪法草案》
C.《论十大关系》
D.《关于正确处理人民内部矛盾的问题》
答案
2. D
解析
【分析】
拿到这道题首先要抓取题干的两个核心限定条件:一是时间背景为我国社会主义改造基本完成之后,二是讲话的核心内容是提出严格区分两类不同性质矛盾、正确处理人民内部矛盾的相关理论。我们只需要将题干的限定信息和四个选项对应的毛泽东著作的发表背景、核心内容逐一匹配,排除不符合的选项,就能快速得到正确答案。
【解析】
我们逐一分析各选项:
A选项:《星星之火,可以燎原》是土地革命战争时期毛泽东的著作,核心是阐述“农村包围城市、武装夺取政权”的中国革命道路理论,和社会主义改造完成后的社会矛盾问题完全无关,排除。
B选项:《关于中华人民共和国宪法草案》是1954年围绕新中国第一部宪法制定发表的讲话,内容不涉及两类不同性质矛盾的相关理论,不符合题干要求,排除。
C选项:《论十大关系》发表于1956年4月,处于社会主义改造尚未完成的阶段,核心是提出探索适合中国国情的社会主义建设道路的基本方针,没有系统阐述人民内部矛盾相关理论,排除。
D选项:1957年2月毛泽东发表《关于正确处理人民内部矛盾的问题》,此时我国社会主义改造已经基本完成,该讲话首次系统提出严格区分敌我矛盾和人民内部矛盾两类不同性质的矛盾,明确要把正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题,完全匹配题干的所有描述,因此D正确。
【答案】
D
【知识点】
毛泽东重要著作,人民内部矛盾理论
【点评】
本题属于毛泽东思想概论的基础识记类考点,题干直接给出了著作的核心标志性内容,考生只要熟悉对应著作的核心主题,甚至可以通过关键词直接匹配选项,难度较低,是公共政治课的高频基础考点。
【难度系数】
0.9
拿到这道题首先要抓取题干的两个核心限定条件:一是时间背景为我国社会主义改造基本完成之后,二是讲话的核心内容是提出严格区分两类不同性质矛盾、正确处理人民内部矛盾的相关理论。我们只需要将题干的限定信息和四个选项对应的毛泽东著作的发表背景、核心内容逐一匹配,排除不符合的选项,就能快速得到正确答案。
【解析】
我们逐一分析各选项:
A选项:《星星之火,可以燎原》是土地革命战争时期毛泽东的著作,核心是阐述“农村包围城市、武装夺取政权”的中国革命道路理论,和社会主义改造完成后的社会矛盾问题完全无关,排除。
B选项:《关于中华人民共和国宪法草案》是1954年围绕新中国第一部宪法制定发表的讲话,内容不涉及两类不同性质矛盾的相关理论,不符合题干要求,排除。
C选项:《论十大关系》发表于1956年4月,处于社会主义改造尚未完成的阶段,核心是提出探索适合中国国情的社会主义建设道路的基本方针,没有系统阐述人民内部矛盾相关理论,排除。
D选项:1957年2月毛泽东发表《关于正确处理人民内部矛盾的问题》,此时我国社会主义改造已经基本完成,该讲话首次系统提出严格区分敌我矛盾和人民内部矛盾两类不同性质的矛盾,明确要把正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题,完全匹配题干的所有描述,因此D正确。
【答案】
D
【知识点】
毛泽东重要著作,人民内部矛盾理论
【点评】
本题属于毛泽东思想概论的基础识记类考点,题干直接给出了著作的核心标志性内容,考生只要熟悉对应著作的核心主题,甚至可以通过关键词直接匹配选项,难度较低,是公共政治课的高频基础考点。
【难度系数】
0.9
3. 1958年中共八大二次会议提出了社会主义建设总路线。在这一路线指导下,中央领导人认为原有的合作社的规模已不能适应发展需要,于是提出小社并大社的意见,短短几个月中,全国农村基本实现了人民公社化。由此可知,人民公社化运动主要体现了总路线中的(
A.多
B.快
C.好
D.省
B
)。A.多
B.快
C.好
D.省
答案
3. B
解析
【分析】
我们的解题思路可以分三步推进:第一步先回忆1958年中共八大二次会议提出的社会主义建设总路线的核心内容,明确“多快好省”四个要求各自的含义侧重;第二步抓取题干中的关键描述“短短几个月中,全国农村基本实现了人民公社化”,提炼出人民公社化运动最突出的特征是推进速度极快;第三步将该特征和四个选项逐一匹配,排除不符合材料描述的选项,就能得到正确答案。
【解析】
1. 首先明确社会主义建设总路线的核心要求为“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”:其中“多”侧重生产的产量、品类规模,“快”侧重建设推进的速度,“好”侧重发展的质量与成效,“省”侧重资源投入的节约。
2. 从题干材料可知,中央提出小社并大社的意见之后,仅用短短几个月就在全国范围基本实现人民公社化,整个运动的推进速度远超常规节奏,直接体现了总路线中“快”的要求。
3. 其余选项排除:材料没有提及生产产量提升、建设质量优化、节约资源投入的相关内容,因此A“多”、C“好”、D“省”均不符合题意。
综上,答案选B。
【答案】B
【知识点】
社会主义建设总路线,人民公社化运动
【点评】
本题属于基础概念考查题,核心是引导学生区分社会主义建设总路线中“多快好省”四个维度的不同侧重,解题的突破口是抓住题干里“短短几个月”的时间提示信息,难度较低,能帮助学生理解人民公社化运动推进过快的典型特点。
【难度系数】
0.7
我们的解题思路可以分三步推进:第一步先回忆1958年中共八大二次会议提出的社会主义建设总路线的核心内容,明确“多快好省”四个要求各自的含义侧重;第二步抓取题干中的关键描述“短短几个月中,全国农村基本实现了人民公社化”,提炼出人民公社化运动最突出的特征是推进速度极快;第三步将该特征和四个选项逐一匹配,排除不符合材料描述的选项,就能得到正确答案。
【解析】
1. 首先明确社会主义建设总路线的核心要求为“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”:其中“多”侧重生产的产量、品类规模,“快”侧重建设推进的速度,“好”侧重发展的质量与成效,“省”侧重资源投入的节约。
2. 从题干材料可知,中央提出小社并大社的意见之后,仅用短短几个月就在全国范围基本实现人民公社化,整个运动的推进速度远超常规节奏,直接体现了总路线中“快”的要求。
3. 其余选项排除:材料没有提及生产产量提升、建设质量优化、节约资源投入的相关内容,因此A“多”、C“好”、D“省”均不符合题意。
综上,答案选B。
【答案】B
【知识点】
社会主义建设总路线,人民公社化运动
【点评】
本题属于基础概念考查题,核心是引导学生区分社会主义建设总路线中“多快好省”四个维度的不同侧重,解题的突破口是抓住题干里“短短几个月”的时间提示信息,难度较低,能帮助学生理解人民公社化运动推进过快的典型特点。
【难度系数】
0.7
4. 下面所示是某同学在阅读教科书时做的笔记,据此判断这位同学阅读的内容反映的主题是(
1.《论十大关系》
2. 中共八大
3. 社会主义建设总路线
4. “大跃进”和人民公社化运动
5. 八字方针
A.中国国际地位提高
B.在探索中曲折前进
C.人民生活方式变化
D.社会主义建设成就
B
)。1.《论十大关系》
2. 中共八大
3. 社会主义建设总路线
4. “大跃进”和人民公社化运动
5. 八字方针
A.中国国际地位提高
B.在探索中曲折前进
C.人民生活方式变化
D.社会主义建设成就
答案
4. B
解析
【分析】
拿到这道题首先要梳理题干给出的5个历史事件的属性和共同特征:先逐个明确事件定位,《论十大关系》是我国探索社会主义建设道路的开端,中共八大是一次成功的正确探索,社会主义建设总路线、“大跃进”和人民公社化运动是探索过程中出现的失误,八字方针是纠正失误、调整国民经济的举措。接下来逐一比对选项排除不符合的:首先A选项围绕国际地位,所有事件都属于国内建设范畴,直接排除;C选项围绕人民生活方式变化,题干内容都是政策、会议、路线,和生活方式无关,排除;剩下B、D两个选项,D只强调建设成就,但题干包含了探索中的严重失误,无法完全覆盖所有内容,只有“在探索中曲折前进”既能涵盖正确探索成果,也能包含出现失误、后续调整纠错的曲折历程,完全匹配所有事件的共性。
【解析】
首先梳理题干所列事件的历史脉络:
1. 《论十大关系》是1956年毛泽东所作的报告,标志着党探索适合中国国情的社会主义建设道路的开端;
2. 中共八大1956年召开,正确分析了国内主要矛盾,明确了建设任务,是社会主义建设进程中一次成功的正确探索;
3. 1958年提出的社会主义建设总路线,以及后续的“大跃进”和人民公社化运动,是探索过程中忽视客观经济规律、急于求成的严重失误,对国民经济造成了负面影响;
4. 1961年推行的“调整、巩固、充实、提高”八字方针,是党为纠正经济建设中的左倾错误、恢复国民经济出台的重要调整政策。
这一系列事件完整呈现了20世纪50-60年代我国全面建设社会主义时期的发展特征:党带领人民自主探索社会主义建设道路,既取得了正确的理论和实践成果,也经历了严重的曲折,之后主动纠错调整,完全符合“在探索中曲折前进”的描述。
对干扰项逐一排除:
A选项:所有事件都属于国内社会主义建设领域,和中国国际地位提升的主题无关,排除;
C选项:题干内容均为党和国家的建设路线、会议、政策,没有涉及人民生活方式变化的相关内容,排除;
D选项:题干包含了“大跃进”、人民公社化运动这类探索中的失误,并非全部属于建设成就,该选项无法完整覆盖所有史实,排除。
因此正确答案为B。
【答案】B
【知识点】
全面建设社会主义探索、国民经济调整、大跃进与人民公社化运动
【点评】
本题属于历史学科的阶段主题归纳类选择题,解题核心是要全面覆盖题干所有史实的共同特征,不能以偏概全,要注意区分部分适配和完全适配的选项,避免误选只能覆盖部分内容的干扰项,能够有效考查学生对特定历史阶段整体特征的把握能力。
【难度系数】
0.7
拿到这道题首先要梳理题干给出的5个历史事件的属性和共同特征:先逐个明确事件定位,《论十大关系》是我国探索社会主义建设道路的开端,中共八大是一次成功的正确探索,社会主义建设总路线、“大跃进”和人民公社化运动是探索过程中出现的失误,八字方针是纠正失误、调整国民经济的举措。接下来逐一比对选项排除不符合的:首先A选项围绕国际地位,所有事件都属于国内建设范畴,直接排除;C选项围绕人民生活方式变化,题干内容都是政策、会议、路线,和生活方式无关,排除;剩下B、D两个选项,D只强调建设成就,但题干包含了探索中的严重失误,无法完全覆盖所有内容,只有“在探索中曲折前进”既能涵盖正确探索成果,也能包含出现失误、后续调整纠错的曲折历程,完全匹配所有事件的共性。
【解析】
首先梳理题干所列事件的历史脉络:
1. 《论十大关系》是1956年毛泽东所作的报告,标志着党探索适合中国国情的社会主义建设道路的开端;
2. 中共八大1956年召开,正确分析了国内主要矛盾,明确了建设任务,是社会主义建设进程中一次成功的正确探索;
3. 1958年提出的社会主义建设总路线,以及后续的“大跃进”和人民公社化运动,是探索过程中忽视客观经济规律、急于求成的严重失误,对国民经济造成了负面影响;
4. 1961年推行的“调整、巩固、充实、提高”八字方针,是党为纠正经济建设中的左倾错误、恢复国民经济出台的重要调整政策。
这一系列事件完整呈现了20世纪50-60年代我国全面建设社会主义时期的发展特征:党带领人民自主探索社会主义建设道路,既取得了正确的理论和实践成果,也经历了严重的曲折,之后主动纠错调整,完全符合“在探索中曲折前进”的描述。
对干扰项逐一排除:
A选项:所有事件都属于国内社会主义建设领域,和中国国际地位提升的主题无关,排除;
C选项:题干内容均为党和国家的建设路线、会议、政策,没有涉及人民生活方式变化的相关内容,排除;
D选项:题干包含了“大跃进”、人民公社化运动这类探索中的失误,并非全部属于建设成就,该选项无法完整覆盖所有史实,排除。
因此正确答案为B。
【答案】B
【知识点】
全面建设社会主义探索、国民经济调整、大跃进与人民公社化运动
【点评】
本题属于历史学科的阶段主题归纳类选择题,解题核心是要全面覆盖题干所有史实的共同特征,不能以偏概全,要注意区分部分适配和完全适配的选项,避免误选只能覆盖部分内容的干扰项,能够有效考查学生对特定历史阶段整体特征的把握能力。
【难度系数】
0.7
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