2026年长江作业本暑假作业湖北教育出版社七年级生物第8页答案
1.科学家借助仪器成功捕捉并记录下了树木“喝水”时发出的声音。以下关于树木“喝水”的叙述，正确的是 （
C
）

A.树木“喝水”的主要部位是根尖的伸长区
B.“喝”进的水会沿着筛管运送到树木各处
C.无机盐会“搭乘”水分运输的“便车”
D.树木“喝”进的水全部用于蒸腾作用

答案

1.C
2.西瓜在成熟期需要吸收大量的水,这些水主要用于 （
A
）

A.蒸腾作用
B.根的生长
C.叶的生长
D.果实的生长

答案

2.A
3.将新摘的向日葵叶片放入温水中，叶片表面会产生许多小气泡，且下表皮产生的气泡比上表皮的多，对这种现象解释合理的是 （
B
）

A.叶片下表皮的气孔少
B.叶片下表皮的气孔多
C.叶片下表面含有的叶绿体多
D.叶片下表面含有的线粒体少

答案

3.B
4.烟草具有一种特殊的防御机制，能够通过其输导组织将有毒物质运输到叶片，以此来抵御昆虫的啃食。龟甲(一种昆虫)能够精准识别并啃食叶片的局部区域，避免因触发烟草的防御机制而使其毒液流出。据此推测，龟甲在取食时没有破坏叶片的 （
B
）

A.叶肉
B.叶脉
C.上表皮
D.下表皮

答案

4.B
5.社区开展植树节活动时,小明观察到园艺工人正在移栽树木,他进行了以下记录:①剪去部分枝叶,主要目的是减少运输的难度;②根部保留土坨,可以防止损伤根系;③工人对移栽后的树木“打针输液”,其目的是为树木生长提供水分和无机盐;④工人在新栽种的树木上方覆盖黑色遮阳网,这样可以降低叶片的蒸腾作用。小明的笔记中记录错误的一项是 （
A
）

A.①
B.②
C.③
D.④

答案

5.A
6.小明用水培的方式培养蒜苗，他在水中加入几滴红色食用色素，几个小时后，发现大蒜底部变红了。使色素随水分向上运输的主要动力来自蒜苗的 （
C
）

A.吸收作用
B.光合作用
C.蒸腾作用
D.呼吸作用

答案

6.C