一、根据句意及提示填写单词
1.
2. The population of this area is about
3. The little boy has learned
4. There are
5. There are about
1.
Five thousand
(五千) people watched the football match.2. The population of this area is about
one million three hundred thousand
(一百三十万).3. The little boy has learned
four hundred and fifty-three
(四百五十三) words.4. There are
fifty-six
(五十六个) students in his class.5. There are about
fifty-seven thousand eight hundred and ninety-five
(57,895) books in our school library.答案
1. Five thousand
2. one million three hundred thousand
3. four hundred and fifty-three
4. fifty-six
5. fifty-seven thousand eight hundred and ninety-five
2. one million three hundred thousand
3. four hundred and fifty-three
4. fifty-six
5. fifty-seven thousand eight hundred and ninety-five
解析
【分析】
这道题考查英语基数词的规范表达,解题时首先要回忆英语基数词的核心规则:1. hundred、thousand、million这类数词单位前接具体数字时,词尾不能加s;2. 百位和后续的十位/个位数字之间需要加and;3. 英语数词按三位分级,没有“万、十万”的独立单位,需要借助thousand、million换算拆分。接下来逐个将题干给出的数字按照规则转换为对应的英文表达即可,注意句首单词首字母要大写。
【解析】
1. 表示“五千”,数词thousand前接具体数字five,用单数形式,句首首字母大写,因此填Five thousand。
2. 表示“一百三十万”,1300000可拆分为1个million和300个thousand,按照规则组合后为one million three hundred thousand。
3. 表示“四百五十三”,400对应four hundred,百位和十位之间加and,53对应fifty-three,组合后为four hundred and fifty-three。
4. 表示“五十六”,两位数基数词由整十数fifty和个位数six加连字符连接,即fifty-six。
5. 数字57895按三位分级可拆分为57个千和895,组合后为fifty-seven thousand eight hundred and ninety-five。
【答案】
1. Five thousand
2. one million three hundred thousand
3. four hundred and fifty-three
4. fifty-six
5. fifty-seven thousand eight hundred and ninety-five
【知识点】
基数词用法,大数表达规则,数词单位搭配
【点评】
本题是英语数词模块的基础题型,核心易错点集中在具体数字修饰数词单位时不能加s、百位后and的添加两个细节,只要熟练掌握基数词的读数书写规则,就能顺利完成作答,适合巩固数词相关基础知识点。
【难度系数】
0.7
这道题考查英语基数词的规范表达,解题时首先要回忆英语基数词的核心规则:1. hundred、thousand、million这类数词单位前接具体数字时,词尾不能加s;2. 百位和后续的十位/个位数字之间需要加and;3. 英语数词按三位分级,没有“万、十万”的独立单位,需要借助thousand、million换算拆分。接下来逐个将题干给出的数字按照规则转换为对应的英文表达即可,注意句首单词首字母要大写。
【解析】
1. 表示“五千”,数词thousand前接具体数字five,用单数形式,句首首字母大写,因此填Five thousand。
2. 表示“一百三十万”,1300000可拆分为1个million和300个thousand,按照规则组合后为one million three hundred thousand。
3. 表示“四百五十三”,400对应four hundred,百位和十位之间加and,53对应fifty-three,组合后为four hundred and fifty-three。
4. 表示“五十六”,两位数基数词由整十数fifty和个位数six加连字符连接,即fifty-six。
5. 数字57895按三位分级可拆分为57个千和895,组合后为fifty-seven thousand eight hundred and ninety-five。
【答案】
1. Five thousand
2. one million three hundred thousand
3. four hundred and fifty-three
4. fifty-six
5. fifty-seven thousand eight hundred and ninety-five
【知识点】
基数词用法,大数表达规则,数词单位搭配
【点评】
本题是英语数词模块的基础题型,核心易错点集中在具体数字修饰数词单位时不能加s、百位后and的添加两个细节,只要熟练掌握基数词的读数书写规则,就能顺利完成作答,适合巩固数词相关基础知识点。
【难度系数】
0.7
二、用所给词的适当形式填空
1. Tom is
2. Li Ming is one of the
3. The earth receives
4. The
5. You can send us an email if you have any
1. Tom is
younger
(young) than any other student in his class. So he is the youngest
(young) in his class.2. Li Ming is one of the
cleverest
(clever) boys in our class.3. The earth receives
less
(little) heat from the sun in winter than in summer.4. The
harder
(hard) you work, the luckier you will be.5. You can send us an email if you have any
further
(far) questions.答案
1. younger;youngest
2. cleverest
3. less
4. harder
5. further
2. cleverest
3. less
4. harder
5. further
解析
【分析】
做这类用所给词适当形式填空的题,核心思路是先找句中的提示标志,判断要使用形容词的原级、比较级还是最高级:1. 先确认有没有比较级的标志性词than,出现than说明是两者对比,要使用比较级;2. 看到范围词in/of+群体、或者one of the结构,说明是三者及以上的范围对比,要使用最高级;3. 遇到固定句型“the+比较级,the+比较级”直接套用结构变形;4. 遇到far、little这类有不规则变形的词,还要区分词义和特殊变形规则,一步步推导就能得到正确形式。
【解析】
1. 第一空后出现比较级标志词than,意为“比”,是Tom和班里其他任何一名学生作两者对比,young的比较级为younger;第二空给出范围in his class,是全班所有学生(三者及以上)的范围对比,要使用形容词最高级,young的最高级为youngest。
2. 句中出现固定结构one of + the + 形容词最高级 + 可数名词复数,意为“最…的之一”,因此clever要变为最高级cleverest。
3. 句中出现比较级标志词than,是冬季和夏季从太阳获得的热量作两者对比,little的比较级为不规则变化less。
4. 本题考查固定句型“The + 比较级, the + 比较级”,意为“越…,就越…”,后半句的luckier已经是比较级形式,对应hard要变为比较级harder。
5. 此处表达“更进一步的问题”,是抽象含义的“更深层次”,far表示抽象含义的比较级为further,区别于指代实际距离更远的farther。
【答案】
1. younger;youngest
2. cleverest
3. less
4. harder
5. further
【知识点】
形容词比较级,形容词最高级,特殊形容词变形
【点评】
本题全面覆盖了初中英语形容词等级的核心基础考点,包含比较级的标志识别、最高级的常见固定搭配、特殊比较级句型以及易混比较级词义辨析,整体考点基础典型,适合用来巩固形容词比较等级的基础用法,仅far的比较级词义区分属于小易错点,学生只要牢记规则和特殊变形就能顺利得分。
【难度系数】
0.8
做这类用所给词适当形式填空的题,核心思路是先找句中的提示标志,判断要使用形容词的原级、比较级还是最高级:1. 先确认有没有比较级的标志性词than,出现than说明是两者对比,要使用比较级;2. 看到范围词in/of+群体、或者one of the结构,说明是三者及以上的范围对比,要使用最高级;3. 遇到固定句型“the+比较级,the+比较级”直接套用结构变形;4. 遇到far、little这类有不规则变形的词,还要区分词义和特殊变形规则,一步步推导就能得到正确形式。
【解析】
1. 第一空后出现比较级标志词than,意为“比”,是Tom和班里其他任何一名学生作两者对比,young的比较级为younger;第二空给出范围in his class,是全班所有学生(三者及以上)的范围对比,要使用形容词最高级,young的最高级为youngest。
2. 句中出现固定结构one of + the + 形容词最高级 + 可数名词复数,意为“最…的之一”,因此clever要变为最高级cleverest。
3. 句中出现比较级标志词than,是冬季和夏季从太阳获得的热量作两者对比,little的比较级为不规则变化less。
4. 本题考查固定句型“The + 比较级, the + 比较级”,意为“越…,就越…”,后半句的luckier已经是比较级形式,对应hard要变为比较级harder。
5. 此处表达“更进一步的问题”,是抽象含义的“更深层次”,far表示抽象含义的比较级为further,区别于指代实际距离更远的farther。
【答案】
1. younger;youngest
2. cleverest
3. less
4. harder
5. further
【知识点】
形容词比较级,形容词最高级,特殊形容词变形
【点评】
本题全面覆盖了初中英语形容词等级的核心基础考点,包含比较级的标志识别、最高级的常见固定搭配、特殊比较级句型以及易混比较级词义辨析,整体考点基础典型,适合用来巩固形容词比较等级的基础用法,仅far的比较级词义区分属于小易错点,学生只要牢记规则和特殊变形就能顺利得分。
【难度系数】
0.8
三、语法填空
阅读下面短文,在空白处填入括号内单词的正确形式。
Last summer, my classmates and I set off to explore the Taklimakan Desert, one of
1.
As we drove 3.
4.
The Taklimakan Desert is extremely large. It stretches(延伸) for miles and miles, making it one of the 6.
At night, we camped under the starry sky. The quiet there was unlike anything we'd ever experienced. It was the 9.
阅读下面短文,在空白处填入括号内单词的正确形式。
Last summer, my classmates and I set off to explore the Taklimakan Desert, one of
1.
the most famous
(famous) deserts in the world. It's an 2. amazing
(amaze) place that made an unforgettable impression on us.As we drove 3.
deeper
(deep) into the desert, the scenery changed little by little. The sand dunes(沙丘) looked like huge golden mountains. The farther we went, the4.
stronger
(strong) the wind seemed to blow. The sound of the wind, at first soft, grew 5. louder
(loud) and louder
(loud) as we got closer to the heart of the desert.The Taklimakan Desert is extremely large. It stretches(延伸) for miles and miles, making it one of the 6.
largest
(large) deserts on earth. Standing on a high dune, we could see as 7. far
(far) as the eye could reach. The endless sea of sand was both scary and 8. wonderful
(wonder).At night, we camped under the starry sky. The quiet there was unlike anything we'd ever experienced. It was the 9.
quietest
(quiet) place I had been to. This trip to the Taklimakan Desert was not only a 10. challenging
(challenge) journey but also the most memorable experience of our middle-school years.答案
1. the most famous
2. amazing
3. deeper
4. stronger
5. louder;louder
6. largest
7. far
8. wonderful
9. quietest
10. challenging
2. amazing
3. deeper
4. stronger
5. louder;louder
6. largest
7. far
8. wonderful
9. quietest
10. challenging
解析
【分析】
这道题是给出提示词的语法填空题,核心考点围绕形容词、副词的等级变化和词性转换,解题思路可以按以下步骤走:
1. 先通读全文,明确短文讲述的是作者一行人游览塔克拉玛干沙漠的经历,所有空格都需要对给出的提示词做正确形式变形。
2. 逐个判断空格的语法成分,结合常见固定句式推导变形规则:遇到one of结构立刻想到后面要加形容词最高级+可数名词复数;遇到“the + 比较级,the + 比较级”、“比较级+and+比较级”、“as+原级+as”这些固定结构直接对应等级变化规则;修饰事物的属性时,要把表情绪的动词变为-ing结尾的形容词,修饰名词要把对应的名词/动词转换为合适的形容词形式,保证并列成分词性一致。
3. 最后把填好的答案代入通读,检查语义和语法是否通顺,确认没有错误。
【解析】
1. 此处考查固定结构one of + the + 形容词最高级 + 可数名词复数,表示“最…的之一”,famous的最高级形式是the most famous,故填the most famous。
2. 此处修饰表示事物的place,需要用amaze的-ing形式amazing,意为“令人惊叹的”,用来描述事物的属性,故填amazing。
3. 此处暗含“越往沙漠深处行驶”的递进比较含义,和后文的The farther we went呼应,deep的比较级是deeper,故填deeper。
4. 此处是固定结构“the + 比较级,the + 比较级”,表示“越…就越…”,strong的比较级是stronger,故填stronger。
5. 此处是固定结构“比较级 + and + 比较级”,表示“越来越…”,loud的比较级是louder,构成louder and louder表示“越来越大”,故填louder;louder。
6. 再次考查one of + the + 形容词最高级 + 可数名词复数的结构,large的最高级是largest,故填largest。
7. 此处是固定结构as + 形容词/副词原级 + as,表示“和…一样”,as far as the eye could reach表示“目之所及”,用far的原级即可,故填far。
8. 此处和并列的形容词scary共同作表语,需要把名词wonder变为形容词wonderful,意为“绝妙的”,故填wonderful。
9. 前面有定冠词the,限定范围是“我去过的所有地方中”,要用形容词最高级,quiet的最高级是quietest,故填quietest。
10. 此处修饰名词journey,需要把名词challenge变为形容词challenging,意为“有挑战性的”,故填challenging。
【答案】
1. the most famous
2. amazing
3. deeper
4. stronger
5. louder;louder
6. largest
7. far
8. wonderful
9. quietest
10. challenging
【知识点】
1. 形容词比较级最高级
2. 动词词性转换
3. 固定句式搭配
【点评】
本题整体考点非常基础,全部围绕初中阶段核心的形容词副词等级规则和常见词性转换设置,没有偏题怪题,学生只要熟练掌握one of加最高级、the+比较级the+比较级等固定句式,区分-ing形容词修饰事物的用法,就可以顺利拿到满分,适合用来巩固形容词等级相关的基础知识点。
【难度系数】
0.8
这道题是给出提示词的语法填空题,核心考点围绕形容词、副词的等级变化和词性转换,解题思路可以按以下步骤走:
1. 先通读全文,明确短文讲述的是作者一行人游览塔克拉玛干沙漠的经历,所有空格都需要对给出的提示词做正确形式变形。
2. 逐个判断空格的语法成分,结合常见固定句式推导变形规则:遇到one of结构立刻想到后面要加形容词最高级+可数名词复数;遇到“the + 比较级,the + 比较级”、“比较级+and+比较级”、“as+原级+as”这些固定结构直接对应等级变化规则;修饰事物的属性时,要把表情绪的动词变为-ing结尾的形容词,修饰名词要把对应的名词/动词转换为合适的形容词形式,保证并列成分词性一致。
3. 最后把填好的答案代入通读,检查语义和语法是否通顺,确认没有错误。
【解析】
1. 此处考查固定结构one of + the + 形容词最高级 + 可数名词复数,表示“最…的之一”,famous的最高级形式是the most famous,故填the most famous。
2. 此处修饰表示事物的place,需要用amaze的-ing形式amazing,意为“令人惊叹的”,用来描述事物的属性,故填amazing。
3. 此处暗含“越往沙漠深处行驶”的递进比较含义,和后文的The farther we went呼应,deep的比较级是deeper,故填deeper。
4. 此处是固定结构“the + 比较级,the + 比较级”,表示“越…就越…”,strong的比较级是stronger,故填stronger。
5. 此处是固定结构“比较级 + and + 比较级”,表示“越来越…”,loud的比较级是louder,构成louder and louder表示“越来越大”,故填louder;louder。
6. 再次考查one of + the + 形容词最高级 + 可数名词复数的结构,large的最高级是largest,故填largest。
7. 此处是固定结构as + 形容词/副词原级 + as,表示“和…一样”,as far as the eye could reach表示“目之所及”,用far的原级即可,故填far。
8. 此处和并列的形容词scary共同作表语,需要把名词wonder变为形容词wonderful,意为“绝妙的”,故填wonderful。
9. 前面有定冠词the,限定范围是“我去过的所有地方中”,要用形容词最高级,quiet的最高级是quietest,故填quietest。
10. 此处修饰名词journey,需要把名词challenge变为形容词challenging,意为“有挑战性的”,故填challenging。
【答案】
1. the most famous
2. amazing
3. deeper
4. stronger
5. louder;louder
6. largest
7. far
8. wonderful
9. quietest
10. challenging
【知识点】
1. 形容词比较级最高级
2. 动词词性转换
3. 固定句式搭配
【点评】
本题整体考点非常基础,全部围绕初中阶段核心的形容词副词等级规则和常见词性转换设置,没有偏题怪题,学生只要熟练掌握one of加最高级、the+比较级the+比较级等固定句式,区分-ing形容词修饰事物的用法,就可以顺利拿到满分,适合用来巩固形容词等级相关的基础知识点。
【难度系数】
0.8
登录