二新考法 英英释义 根据描述的内容，选择合适的单词。(其中有一项多余)
|bedtime|bookshop|dentist|dish|Monday|restaurant|Sunday
1. It's a place for people to eat and drink.
2. It's the first day of a week in the UK.
3. When you have a toothache, you should go to see him or her.
4. In this place, people can buy books they like.
5. It's the time you should go to bed.
6. It's a container(容器). It's flatter(更平的) than a bowl. People use it for cooking.

1. restaurant 2. Sunday 3. dentist 4. bookshop 5. bedtime 6. dish

【分析】
这是一道英英释义类的选词匹配题，解题思路非常清晰：第一步先梳理所有备选单词的词义，明确7个备选词的含义分别是bedtime就寝时间、bookshop书店、dentist牙医、dish盘子、Monday星期一、restaurant餐馆、Sunday星期日，题目提示有1个多余项。第二步逐句阅读每个描述，提取描述的核心特征，将特征和备选单词的属性逐一比对，排除不符合的选项，就能选出完全匹配的答案，最后剩余的未使用单词就是多余项。
【解析】
1. 该描述核心为“供人们吃喝的场所”，和restaurant（餐馆）的属性完全对应，因此选restaurant。
2. 该描述核心为“英国语境下一周的第一天”，西方文化中默认一周的首日为星期日，和Sunday对应，因此选Sunday。
3. 该描述核心为“牙疼时要就诊的对象”，dentist词义就是牙医，完全符合场景，因此选dentist。
4. 该描述核心为“可以购买书籍的场所”，bookshop意为书店，和描述完全匹配，因此选bookshop。
5. 该描述核心为“应该上床睡觉的时间”，bedtime的词义就是就寝时间，符合释义，因此选bedtime。
6. 该描述核心为“比碗更平、用于烹饪盛物的容器”，dish指盘、碟，符合该特征，因此选dish。
【答案】
1. restaurant
2. Sunday
3. dentist
4. bookshop
5. bedtime
6. dish
【知识点】
常用名词词义，英英释义匹配，西方文化常识
【点评】
本题采用英英释义的创新考法，既考察学生对核心生活类名词的词义掌握熟练度，还融入了基础的西方文化常识考点，多余选项的设置也能引导学生通过逐一排查排除干扰，整体区分度适中，只要学生熟记单词含义、仔细比对描述特征就能顺利完成作答。
【难度系数】
0.8

三根据首字母提示，完成句子或对话。
1. After finishing her morning run, Linda is c breakfast in the kitchen.
2.新素养 价值导向 —Can you s the floor, Tom? My back hurts and I can't bend down(弯腰) easily. —Yes, I can. Don't worry, Mum!
3.新素养 行为导向 —Look! They are c the table now. —They're so helpful.
4.新情境 地域特色 My p are both teachers. They work at Huaiyin High School in Jiangsu Province. Mum teaches English and Dad teaches Maths.
5. It's a lazy(慵懒的) Sunday afternoon. My cousin and I are w TV in the living room.

1. cooking 2. sweep 3. cleaning 4. parents 5. watching

【分析】
做这类首字母提示完成句子的题目，我们可以按照三步法思考：1. 先通读整句话/完整对话，梳理清楚语境和语义逻辑；2. 结合给出的首字母，联想符合语义的相关单词，同时要留意句子的时态、固定搭配、语法规则，判断单词的正确形式；3. 把填好的单词代入句子通读检查，确认语义通顺、语法正确。这几道题大多出现了现在进行时的提示标识，还有常见的生活类固定搭配，结合首字母提示就可以快速推断出正确单词。
【解析】
1. 句意为：晨跑结束后，Linda正在厨房里做早饭。动作是当下正在发生的，要用现在进行时结构“be+现在分词”，cook breakfast是固定搭配“做早饭”，首字母为c，cook的现在分词形式是cooking，符合语境和语法要求。
2. 对话大意为：——Tom你能帮我扫地吗？我背疼，没法轻易弯腰。——好的妈妈别担心。sweep the floor是固定搭配“扫地”，情态动词can后面必须接动词原形，首字母为s，所以填sweep。
3. 句意为：——看！他们现在正在擦桌子。——他们真乐于助人。clean the table是固定搭配“清理/擦桌子”，句中出现Look!和now提示动作正在发生，要用现在进行时，be动词are后面接现在分词，首字母为c，所以填cleaning。
4. 句意为：我的父母都是老师，他们在江苏淮阴中学工作，妈妈教英语爸爸教数学。后文明确提到了爸爸和妈妈两个人，首字母为p，对应复数名词parents（父母），完全符合语义。
5. 句意为：这是一个慵懒的周日下午，我和堂兄正在客厅看电视。watch TV是固定搭配“看电视”，句子描述当下正在进行的动作，用现在进行时，be动词are后面接现在分词，首字母为w，watch的现在分词是watching，符合要求。
【答案】
1. cooking 2. sweep 3. cleaning 4. parents 5. watching
【知识点】
现在进行时结构，常见动词短语，名词词义运用
【点评】
本题结合日常家务场景、地域特色情境出题，贴合学生生活实际，重点考察现在进行时的谓语变形规则、生活类固定搭配的掌握情况，做题时要注意区分情态动词后接动词原形、现在进行时接现在分词的不同语法要求，避免出现词形书写错误。
【难度系数】
0.8