一、下列加点字读音不正确的一项是 ()

A.形 (lín)
B.糖 (cù)
C.嘴 (chán)
D.食 (kěn)

一 A

二、看拼音，写词语，再根据要求在横线处填写词语。
大灰狼的肚子饿得 【填拟声词】叫，于是它 yì róng () 成小绵羊的样子，xī wàng () 混入羊圈，大饱口福。他 dān xīn () 自己被发现，还特意把 xiāng cháng () 这类 【填 ABB 式词语】的肉制品 líng shí () 藏起来。可最终还是被聪明的小羊揭穿了 mì mì ()。

二 易容 希望 担心 香肠 零食 秘密 示
例：咕噜噜 香喷喷

三、给多义词选择正确的释义。(填序号)
麻烦：①烦琐，费事；②烦琐难办的事情；③使人费事或增加负担。
王阳成为第十五届全运会的志愿者，接待运动员时，他说：“如果遇到小 ()， () 您告诉我。”

三 ② ③

四、(广东深圳改编) 结合加点字，下面的三句话应该分别用什么语气来读? ()
①，我真的变成了一棵树！
②，下雨了。
③，变成了树真麻烦。

A.惊喜 疑惑 失望
B.害怕 疑惑 惊叹
C.惊喜 疑惑 惊叹
D.害怕 惊喜 失望

四 A 解析：第①句，自己的想法实现了应该是“惊喜”；第②句，“咦”表示疑惑；第③句，“唉”是伤感或惋惜的叹气声，结合“变成了树真麻烦”可知，这句话应该用失望的语气来读。

五、按要求完成句子练习。
1. 风一吹，各种形状的鸟窝就在枝头跳起了舞。(仿写拟人句)

2. 我的心跳着，震得树上的鸟窝都一动一动的，发出的声音。(仿写一句带有拟声词的句子)

五 示例：1. 风一吹，柳树姑娘就开始梳理她的长头发。 2. 风呼呼地刮着，雨滴“啪嗒啪嗒”地打在玻璃上。

六、课内要素精练 阅读短文，回答问题。
“你好！”妈妈向我点了点头，“请问我可以住在那个三角形的鸟窝里吗?”
她不知道我变成了树！。一些树枝轻轻地垂下，妈妈顺着这些树枝爬了上来，坐在那个三角形的鸟窝里。
妈妈打开背包，从里面拿出好多东西：巧克力、香肠、面包、花生、牛奶……她把这些好吃的分给小动物们。他们一起在我的鸟窝里津津有味地吃了起来。
“咕噜噜……”我的肚子里发出一种怪怪的声音，把他们吓了一跳。他们也只是奇怪地互相望了一眼，又继续吃起来。
1. “津津有味”在文中的意思是 _______。
2. 画“ ”句子中，“我有点儿高兴”是因为 ( )，“有些失望”是因为 ( )。
A. “我”看到了妈妈
B. 妈妈知道了“我”的秘密
C. 妈妈不会叫“我”回家吃饭了
D. 妈妈竟然没有认出“我”
3. 联系全文思考，妈妈为什么要带来好多东西分给小动物们吃?
_______
4. 新思维 创新运用 完成英英的变身卡，并展开想象，写一写自己的变身吧!
英英的变身卡
变成什么：_______
奇妙的事：_______
_______
我想变成 _______，
_______
_______

六 1. 吃东西有滋有味
2. C D 解析：结合上文“她不知道我变成了树”这一句，以及现实生活中孩子的心理状态，可以知道此时“我”是矛盾的。“我”一方面因为妈妈没有认出“我”，“我”可以不用回家吃饭，能够尽情地玩了而高兴；另一方面“我”又为妈妈没有认出“我”而感到失望。
3. 妈妈想用美食来诱惑“我”回家。
4. 一棵树 树上长出鸟窝，小动物们住进来，妈妈坐在鸟窝里分零食给小动物们吃 示例：一朵白云 闲暇时，在空中飘荡，小鸟在我身边欢快地歌唱，太阳公公在我这里歇歇脚。