Ⅲ.Choose the different word.(选出不同类的一项)

(
(
(
(
(
(
C
)1.(
B
)2.(
B
)3.(
A
)4.(
B
)5.答案
Ⅲ.1.C 2.B 3.B 4.A 5.B
解析
【分析】
本题要求选出每组中不同类的单词,解题核心是先明确每个单词的词性,区分人称代词(主格、宾格)和名词性物主代词的类别,对比三个选项的所属类别,找出和另外两个不属于同一范畴的选项即可。我们可以逐组排查:
1. 先判断第一组三个词的属性:A.I、B.he都属于人称代词主格,C.mine是名词性物主代词,因此C是不同类项。
2. 第二组:A.us、C.me都属于人称代词宾格,B.hers是名词性物主代词,因此B是不同类项。
3. 第三组:A.him、C.us都属于人称代词宾格,B.yours是名词性物主代词,因此B是不同类项。
4. 第四组:B.she、C.we都属于人称代词主格,A.theirs是名词性物主代词,因此A是不同类项。
5. 第五组:A.hers、C.ours都属于名词性物主代词,B.you是人称代词,因此B是不同类项。
【解析】
1. 选项A.I(我,人称代词主格)、B.he(他,人称代词主格),二者都是主格人称代词;选项C.mine(我的,名词性物主代词),和另外两个类别不同,选C。
2. 选项A.us(我们,人称代词宾格)、C.me(我,人称代词宾格),二者都是宾格人称代词;选项B.hers(她的,名词性物主代词),和另外两个类别不同,选B。
3. 选项A.him(他,人称代词宾格)、C.us(我们,人称代词宾格),二者都是宾格人称代词;选项B.yours(你的/你们的,名词性物主代词),和另外两个类别不同,选B。
4. 选项B.she(她,人称代词主格)、C.we(我们,人称代词主格),二者都是主格人称代词;选项A.theirs(他们的,名词性物主代词),和另外两个类别不同,选A。
5. 选项A.hers(她的,名词性物主代词)、C.ours(我们的,名词性物主代词),二者都是名词性物主代词;选项B.you(你/你们,人称代词),和另外两个类别不同,选B。
【答案】
1.C 2.B 3.B 4.A 5.B
【知识点】
人称代词分类,物主代词分类
【点评】
本题是小学英语代词模块的基础分类题型,重点考察学生对人称代词、名词性物主代词的词性辨析能力,只要熟练掌握代词的不同分类规则,就能快速选出不同类项,帮助学生巩固代词的基础属性认知。
【难度系数】
0.8
本题要求选出每组中不同类的单词,解题核心是先明确每个单词的词性,区分人称代词(主格、宾格)和名词性物主代词的类别,对比三个选项的所属类别,找出和另外两个不属于同一范畴的选项即可。我们可以逐组排查:
1. 先判断第一组三个词的属性:A.I、B.he都属于人称代词主格,C.mine是名词性物主代词,因此C是不同类项。
2. 第二组:A.us、C.me都属于人称代词宾格,B.hers是名词性物主代词,因此B是不同类项。
3. 第三组:A.him、C.us都属于人称代词宾格,B.yours是名词性物主代词,因此B是不同类项。
4. 第四组:B.she、C.we都属于人称代词主格,A.theirs是名词性物主代词,因此A是不同类项。
5. 第五组:A.hers、C.ours都属于名词性物主代词,B.you是人称代词,因此B是不同类项。
【解析】
1. 选项A.I(我,人称代词主格)、B.he(他,人称代词主格),二者都是主格人称代词;选项C.mine(我的,名词性物主代词),和另外两个类别不同,选C。
2. 选项A.us(我们,人称代词宾格)、C.me(我,人称代词宾格),二者都是宾格人称代词;选项B.hers(她的,名词性物主代词),和另外两个类别不同,选B。
3. 选项A.him(他,人称代词宾格)、C.us(我们,人称代词宾格),二者都是宾格人称代词;选项B.yours(你的/你们的,名词性物主代词),和另外两个类别不同,选B。
4. 选项B.she(她,人称代词主格)、C.we(我们,人称代词主格),二者都是主格人称代词;选项A.theirs(他们的,名词性物主代词),和另外两个类别不同,选A。
5. 选项A.hers(她的,名词性物主代词)、C.ours(我们的,名词性物主代词),二者都是名词性物主代词;选项B.you(你/你们,人称代词),和另外两个类别不同,选B。
【答案】
1.C 2.B 3.B 4.A 5.B
【知识点】
人称代词分类,物主代词分类
【点评】
本题是小学英语代词模块的基础分类题型,重点考察学生对人称代词、名词性物主代词的词性辨析能力,只要熟练掌握代词的不同分类规则,就能快速选出不同类项,帮助学生巩固代词的基础属性认知。
【难度系数】
0.8
Ⅳ.Read and write.(完成表格中所缺的单词)

答案
Ⅳ.
my your his her their our
mine yours his hers theirs ours
my your his her their our
mine yours his hers theirs ours
解析
【分析】
首先观察表格的排布规律,能发现上下两行是一一对应的人称物主代词:第一行已给出的都是形容词性物主代词,第二行已给出的都是对应的名词性物主代词。解题时先回忆两类物主代词的对应拼写规则,再逐个对应空缺位置,根据已有的同列已知词补出对应的物主代词即可。
【解析】
我们按照列的顺序逐一补全空缺:
1. 第1列:已知第一行是形容词性物主代词my(我的),对应的名词性物主代词为mine,补入第二行第1格;
2. 第2列:已知第一行是形容词性物主代词your(你的/你们的),对应的名词性物主代词为yours,补入第二行第2格;
3. 第3列:已知第二行是名词性物主代词his(他的),对应的形容词性物主代词就是his,补入第一行第3格;
4. 第4列:已知第二行是名词性物主代词hers(她的),对应的形容词性物主代词是her,补入第一行第4格;
5. 第5列:已知第一行是形容词性物主代词their(他们的),对应的名词性物主代词为theirs,补入第二行第5格;
6. 第6列:已知第一行是形容词性物主代词our(我们的),对应的名词性物主代词为ours,补入第二行第6格。
【答案】
第一行补全后:my your his her their our
第二行补全后:mine yours his hers theirs ours
【知识点】
形容词性物主代词
名词性物主代词
【点评】
本题是物主代词板块的基础巩固题,通过表格对照的形式引导学生区分两类物主代词的拼写对应关系,帮助学生梳理记忆规律,需要注意特殊变形的物主代词拼写,避免出现拼写错误。
【难度系数】
0.7
首先观察表格的排布规律,能发现上下两行是一一对应的人称物主代词:第一行已给出的都是形容词性物主代词,第二行已给出的都是对应的名词性物主代词。解题时先回忆两类物主代词的对应拼写规则,再逐个对应空缺位置,根据已有的同列已知词补出对应的物主代词即可。
【解析】
我们按照列的顺序逐一补全空缺:
1. 第1列:已知第一行是形容词性物主代词my(我的),对应的名词性物主代词为mine,补入第二行第1格;
2. 第2列:已知第一行是形容词性物主代词your(你的/你们的),对应的名词性物主代词为yours,补入第二行第2格;
3. 第3列:已知第二行是名词性物主代词his(他的),对应的形容词性物主代词就是his,补入第一行第3格;
4. 第4列:已知第二行是名词性物主代词hers(她的),对应的形容词性物主代词是her,补入第一行第4格;
5. 第5列:已知第一行是形容词性物主代词their(他们的),对应的名词性物主代词为theirs,补入第二行第5格;
6. 第6列:已知第一行是形容词性物主代词our(我们的),对应的名词性物主代词为ours,补入第二行第6格。
【答案】
第一行补全后:my your his her their our
第二行补全后:mine yours his hers theirs ours
【知识点】
形容词性物主代词
名词性物主代词
【点评】
本题是物主代词板块的基础巩固题,通过表格对照的形式引导学生区分两类物主代词的拼写对应关系,帮助学生梳理记忆规律,需要注意特殊变形的物主代词拼写,避免出现拼写错误。
【难度系数】
0.7
Ⅴ.Choose the best answer.(选择最佳答案)
(
A. in B. of C. with
(
A. he B. she C. his
(
A. She; She B. She; Her C. Her; She
(
—It's mine.
A. Whose B. Who C. What
(
A. Is this B. These are C. Are these
(
B
)1. That picture Guangzhou is mine.A. in B. of C. with
(
C
)2. This bag isn't mine. I think it is .A. he B. she C. his
(
B
)3. is Lucy. dress is red.A. She; She B. She; Her C. Her; She
(
A
)4. — ruler is it?—It's mine.
A. Whose B. Who C. What
(
C
)5. books yours?A. Is this B. These are C. Are these
答案
Ⅴ.1.B 2.C 3.B 4.A 5.C
解析
【分析】
这5道题均为小学英语基础语法题,解题思路可以逐题对应考点推导:
1. 第一题要表达“广州的照片”的所属含义,先辨析三个介词的语义,排除不符合所属逻辑的选项即可;
2. 第二题空格后没有接名词,需要填入可独立指代物品的名词性物主代词,对比三个选项的词性就能选出正确项;
3. 第三题第一空在句中作主语,要使用人称代词主格,第二空后面有名词dress,需要用形容词性物主代词修饰名词,匹配两个空的要求就能选出答案;
4. 第四题答句回答的是物品归属“我的”,对应要选提问“谁的”的疑问词,排除语义不符的疑问词即可;
5. 第五题句末是问号,说明是疑问句,同时后面名词books是复数,要匹配复数be动词和复数指示代词,同时符合疑问句语序就能选出正确项。
【解析】
1. 第一题:A选项in意为“在……里面”,代入语义不符合表达习惯;B选项of表示所属关系,the picture of Guangzhou意为“广州的照片”,语义通顺;C选项with意为“和……一起”,代入语义不通,因此选B。
2. 第二题:空格后没有名词,需要填名词性物主代词指代“某人的包”,A选项he、B选项she都是人称代词主格,只能作主语不能独立指代物品,C选项his既是形容词性物主代词也是名词性物主代词,此处指代his bag,符合要求,因此选C。
3. 第三题:第一空在句中作主语,要用人称代词主格She;第二空后面有名词dress,需要用形容词性物主代词Her修饰dress,因此匹配的是选项B。
4. 第四题:答句含义是“它是我的”,是回答物品的归属,A选项Whose意为“谁的”,用于提问物品归属;B选项Who意为“谁”,用于提问人;C选项What意为“什么”,用于提问事物,因此选A。
5. 第五题:句末是问号,说明是一般疑问句,be动词需要放在句首,后面的名词books是复数,要搭配复数指示代词these和be动词are,因此正确结构是Are these,选C。
【答案】
1.B 2.C 3.B 4.A 5.C
【知识点】
介词辨析,物主代词用法,疑问词辨析
【点评】
本题是小学阶段代词、介词板块的基础考题,核心考察学生对人称代词、物主代词的用法差异,常见介词、疑问词语义的掌握程度,易错点集中在混淆形容词性物主代词和名词性物主代词的使用场景,整体难度不高,属于必须掌握的核心基础知识点。
【难度系数】
0.8
这5道题均为小学英语基础语法题,解题思路可以逐题对应考点推导:
1. 第一题要表达“广州的照片”的所属含义,先辨析三个介词的语义,排除不符合所属逻辑的选项即可;
2. 第二题空格后没有接名词,需要填入可独立指代物品的名词性物主代词,对比三个选项的词性就能选出正确项;
3. 第三题第一空在句中作主语,要使用人称代词主格,第二空后面有名词dress,需要用形容词性物主代词修饰名词,匹配两个空的要求就能选出答案;
4. 第四题答句回答的是物品归属“我的”,对应要选提问“谁的”的疑问词,排除语义不符的疑问词即可;
5. 第五题句末是问号,说明是疑问句,同时后面名词books是复数,要匹配复数be动词和复数指示代词,同时符合疑问句语序就能选出正确项。
【解析】
1. 第一题:A选项in意为“在……里面”,代入语义不符合表达习惯;B选项of表示所属关系,the picture of Guangzhou意为“广州的照片”,语义通顺;C选项with意为“和……一起”,代入语义不通,因此选B。
2. 第二题:空格后没有名词,需要填名词性物主代词指代“某人的包”,A选项he、B选项she都是人称代词主格,只能作主语不能独立指代物品,C选项his既是形容词性物主代词也是名词性物主代词,此处指代his bag,符合要求,因此选C。
3. 第三题:第一空在句中作主语,要用人称代词主格She;第二空后面有名词dress,需要用形容词性物主代词Her修饰dress,因此匹配的是选项B。
4. 第四题:答句含义是“它是我的”,是回答物品的归属,A选项Whose意为“谁的”,用于提问物品归属;B选项Who意为“谁”,用于提问人;C选项What意为“什么”,用于提问事物,因此选A。
5. 第五题:句末是问号,说明是一般疑问句,be动词需要放在句首,后面的名词books是复数,要搭配复数指示代词these和be动词are,因此正确结构是Are these,选C。
【答案】
1.B 2.C 3.B 4.A 5.C
【知识点】
介词辨析,物主代词用法,疑问词辨析
【点评】
本题是小学阶段代词、介词板块的基础考题,核心考察学生对人称代词、物主代词的用法差异,常见介词、疑问词语义的掌握程度,易错点集中在混淆形容词性物主代词和名词性物主代词的使用场景,整体难度不高,属于必须掌握的核心基础知识点。
【难度系数】
0.8
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