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1 新情境 文化遗产 [2025 菏泽期末]《中国书法大会》书写时代精神。唐代书法家怀素创作的《自叙帖》保存至今仍不变色，主要是因为书写作品时所用的墨汁中含有的炭黑（
A.是黑色固体
B.机械强度高
C.常温下性质稳定
D.具有还原性
C
）A.是黑色固体
B.机械强度高
C.常温下性质稳定
D.具有还原性
答案
1.C
解析
【分析】
本题需结合碳单质的化学性质，分析炭黑使书法作品长期保存不变色的原因。首先明确各选项描述的性质与“长期保存不变色”是否相关：炭黑的主要成分是碳单质，碳在常温下化学性质稳定，不易与其他物质反应，这是作品能长期保存的关键。逐一排除无关选项：A选项的颜色、B选项的机械强度均与保存不变色无关；D选项的还原性需在特定条件下体现，与本题情境无关，最终确定正确选项。
【解析】
炭黑的主要成分为碳单质，碳在常温下化学性质稳定，很难与其他物质发生化学反应，因此用含炭黑的墨汁书写的作品能长期保存不变色。
选项A：炭黑是黑色固体描述的是其颜色，与作品长期保存不变色无直接关联，错误；
选项B：机械强度高与作品保存不变色的性质无关，错误；
选项C：常温下碳的化学性质稳定，是作品长期保存不变色的原因，正确；
选项D：还原性是碳在高温等条件下体现的性质，本题情境未涉及还原反应，错误。
【答案】
C
【知识点】
碳单质的化学性质、常温下碳的稳定性
【点评】
本题以《中国书法大会》的文化遗产为新情境，考查碳单质化学性质的应用，属于基础题型，贴近生活实际，难度适中，学生需掌握碳常温下的稳定性这一核心知识点。
【难度系数】
0.8
本题需结合碳单质的化学性质，分析炭黑使书法作品长期保存不变色的原因。首先明确各选项描述的性质与“长期保存不变色”是否相关：炭黑的主要成分是碳单质，碳在常温下化学性质稳定，不易与其他物质反应，这是作品能长期保存的关键。逐一排除无关选项：A选项的颜色、B选项的机械强度均与保存不变色无关；D选项的还原性需在特定条件下体现，与本题情境无关，最终确定正确选项。
【解析】
炭黑的主要成分为碳单质，碳在常温下化学性质稳定，很难与其他物质发生化学反应，因此用含炭黑的墨汁书写的作品能长期保存不变色。
选项A：炭黑是黑色固体描述的是其颜色，与作品长期保存不变色无直接关联，错误；
选项B：机械强度高与作品保存不变色的性质无关，错误；
选项C：常温下碳的化学性质稳定，是作品长期保存不变色的原因，正确；
选项D：还原性是碳在高温等条件下体现的性质，本题情境未涉及还原反应，错误。
【答案】
C
【知识点】
碳单质的化学性质、常温下碳的稳定性
【点评】
本题以《中国书法大会》的文化遗产为新情境，考查碳单质化学性质的应用，属于基础题型，贴近生活实际，难度适中，学生需掌握碳常温下的稳定性这一核心知识点。
【难度系数】
0.8
2 [2025 苏州模拟]在教材“用木炭还原氧化铜”实验中,不需要标记的图标是 （
D
）答案
2.D
解析
【分析】要解决本题，需结合“用木炭还原氧化铜”实验的实际场景，判断每个图标对应的安全标识是否为该实验所需：先明确各图标含义，再分析实验中是否存在对应风险，进而确定不需要的图标。
【解析】逐一分析选项：
A. 护目镜：木炭还原氧化铜实验中，反应过程可能有固体或液体飞溅，为保护眼睛，需要佩戴护目镜，因此该图标需要标记；
B. 热烫：实验中使用酒精灯加热，反应后的仪器温度较高，易造成烫伤，因此需要标记热烫图标；
C. 明火：实验需要用酒精灯加热，存在明火，因此需要标记明火图标；
D. 用电：该实验依靠酒精灯（酒精燃烧）提供热量，并非使用用电设备，不存在用电相关风险，因此不需要标记该图标。
综上，不需要标记的图标是D。
【答案】D
【知识点】实验安全标识、化学实验基本操作
【点评】本题考查化学实验安全标识的识别，要求学生结合具体实验场景分析安全需求，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】0.6
【解析】逐一分析选项：
A. 护目镜：木炭还原氧化铜实验中，反应过程可能有固体或液体飞溅，为保护眼睛，需要佩戴护目镜，因此该图标需要标记；
B. 热烫：实验中使用酒精灯加热，反应后的仪器温度较高，易造成烫伤，因此需要标记热烫图标；
C. 明火：实验需要用酒精灯加热，存在明火，因此需要标记明火图标；
D. 用电：该实验依靠酒精灯（酒精燃烧）提供热量，并非使用用电设备，不存在用电相关风险，因此不需要标记该图标。
综上，不需要标记的图标是D。
【答案】D
【知识点】实验安全标识、化学实验基本操作
【点评】本题考查化学实验安全标识的识别，要求学生结合具体实验场景分析安全需求，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】0.6
3 下列对一些事实的解释错误的是
（
（
C
）答案
3.C
解析
【分析】
要判断各选项的事实与解释是否匹配，需掌握碳单质的相关性质：常温下碳单质化学性质稳定，石墨有导电性，焦炭有还原性，活性炭有吸附性。逐一分析选项：A选项，钻石是碳单质，常温下化学性质不活泼，能长久保存，解释正确；B选项，石墨因导电性可作电极，解释正确；C选项，焦炭还原铁的氧化物是利用其还原性，不是氧化性，解释错误；D选项，活性炭因吸附性可作脱色剂，解释正确。题目要求选解释错误的，故答案为C。
【解析】
逐一分析各选项：
1. 选项A：钻石是碳单质，常温下碳单质的化学性质稳定，不易发生化学反应，因此能长久保存，“钻石恒久远”的解释正确。
2. 选项B：石墨具有优良的导电性，所以可以用作干电池的电极材料，解释正确。
3. 选项C：焦炭能将铁从其氧化物矿石中还原出来，是因为焦炭具有还原性，能夺取氧化物中的氧元素，而非氧化性，该解释错误。
4. 选项D：活性炭具有疏松多孔的结构，有较强的吸附性，可吸附色素，因此制糖工业中用活性炭作脱色剂，解释正确。
【答案】
C
【知识点】
碳单质的性质、碳的还原性、吸附性
【点评】
本题考查碳单质的性质与用途的对应关系，需准确区分碳单质的化学性质（稳定性、还原性）和物理性质（导电性、吸附性），易错点是混淆氧化性与还原性，属于基础题型，需牢记各性质对应的用途。
【难度系数】
0.6
要判断各选项的事实与解释是否匹配，需掌握碳单质的相关性质：常温下碳单质化学性质稳定，石墨有导电性，焦炭有还原性，活性炭有吸附性。逐一分析选项：A选项，钻石是碳单质，常温下化学性质不活泼，能长久保存，解释正确；B选项，石墨因导电性可作电极，解释正确；C选项，焦炭还原铁的氧化物是利用其还原性，不是氧化性，解释错误；D选项，活性炭因吸附性可作脱色剂，解释正确。题目要求选解释错误的，故答案为C。
【解析】
逐一分析各选项：
1. 选项A：钻石是碳单质，常温下碳单质的化学性质稳定，不易发生化学反应，因此能长久保存，“钻石恒久远”的解释正确。
2. 选项B：石墨具有优良的导电性，所以可以用作干电池的电极材料，解释正确。
3. 选项C：焦炭能将铁从其氧化物矿石中还原出来，是因为焦炭具有还原性，能夺取氧化物中的氧元素，而非氧化性，该解释错误。
4. 选项D：活性炭具有疏松多孔的结构，有较强的吸附性，可吸附色素，因此制糖工业中用活性炭作脱色剂，解释正确。
【答案】
C
【知识点】
碳单质的性质、碳的还原性、吸附性
【点评】
本题考查碳单质的性质与用途的对应关系，需准确区分碳单质的化学性质（稳定性、还原性）和物理性质（导电性、吸附性），易错点是混淆氧化性与还原性，属于基础题型，需牢记各性质对应的用途。
【难度系数】
0.6
4 [2024 重庆潼南一模]氧化亚铜$( \ce{Cu_{2}O} )$可作杀菌剂、着色剂和染色剂等，制备$\ce{Cu_{2}O}$反应的化学方程式为$\ce{2Cu + H_{2}O\xlongequal{通电}Cu_{2}O + H_{2}\uparrow}$，发生还原反应的物质是（
A.$\ce{Cu}$
B.$\ce{H_{2}O}$
C.$\ce{Cu_{2}O}$
D.$\ce{H_{2}}$
B
）A.$\ce{Cu}$
B.$\ce{H_{2}O}$
C.$\ce{Cu_{2}O}$
D.$\ce{H_{2}}$
答案
4.B
解析
【分析】要判断发生还原反应的物质，需明确：在氧化还原反应中，反应物里所含元素化合价降低的物质发生还原反应。先分析反应中各元素的化合价变化：反应物Cu为单质，化合价为0；H₂O中H为+1价、O为-2价；生成物Cu₂O中Cu为+1价、O为-2价；H₂为单质，H为0价。对比化合价变化：H元素从H₂O中的+1价降低为H₂中的0价，因此H₂O发生还原反应，据此判断选项。
【解析】根据氧化还原反应的规律，反应物中元素化合价降低的物质发生还原反应。对反应$\ce{2Cu + H_{2}O\xlongequal{通电}Cu_{2}O + H_{2}\uparrow}$分析：Cu元素化合价从0价升高到+1价，Cu发生氧化反应；H元素化合价从H₂O中的+1价降低到H₂中的0价，因此H₂O发生还原反应，是发生还原反应的物质，对应选项B。
【答案】B
【知识点】氧化还原反应、还原反应判断
【点评】本题考查氧化还原反应中还原反应的判断，核心是通过化合价变化分析反应类型，属于基础概念题，需掌握化合价计算与氧化还原反应的关联，难度较低。
【难度系数】0.6
【解析】根据氧化还原反应的规律，反应物中元素化合价降低的物质发生还原反应。对反应$\ce{2Cu + H_{2}O\xlongequal{通电}Cu_{2}O + H_{2}\uparrow}$分析：Cu元素化合价从0价升高到+1价，Cu发生氧化反应；H元素化合价从H₂O中的+1价降低到H₂中的0价，因此H₂O发生还原反应，是发生还原反应的物质，对应选项B。
【答案】B
【知识点】氧化还原反应、还原反应判断
【点评】本题考查氧化还原反应中还原反应的判断，核心是通过化合价变化分析反应类型，属于基础概念题，需掌握化合价计算与氧化还原反应的关联，难度较低。
【难度系数】0.6
5 如图是探究木炭还原性的实验装置。把绕成螺旋状的铜丝一端固定在橡胶塞上,先加热铜丝,待表面变黑后再插入试管的木炭粉中,打开弹簧夹后加热。下列说法不正确的是（
A.铜丝加热变黑是因为铜与氧气反应生成了新物质
B.铜丝表面及澄清石灰水的变化说明木炭具有还原性
C.试管口略向下倾斜的目的是防止反应生成的水回流
D.反应结束后应先夹紧弹簧夹再熄灭酒精灯
C
）A.铜丝加热变黑是因为铜与氧气反应生成了新物质
B.铜丝表面及澄清石灰水的变化说明木炭具有还原性
C.试管口略向下倾斜的目的是防止反应生成的水回流
D.反应结束后应先夹紧弹簧夹再熄灭酒精灯
答案
5.C
解析
【分析】
本题为木炭还原性实验的分析题，需逐一判断各选项的正误，结合铜的化学性质、木炭还原性、实验装置及操作的相关知识进行分析。
【解析】
选项A：铜丝加热时，铜与空气中的氧气在加热条件下反应生成黑色的氧化铜，属于化学变化，生成了新物质，因此铜丝变黑，A说法正确。
选项B：铜丝表面变黑是生成了氧化铜，插入木炭粉中加热时，木炭在高温下夺取氧化铜中的氧，将氧化铜还原为红色的铜，同时生成二氧化碳，二氧化碳使澄清石灰水变浑浊，说明木炭具有还原性，B说法正确。
选项C：本实验的反应为木炭与氧化铜在高温下反应，产物为铜和二氧化碳，无生成水的反应，因此试管口略向下倾斜的目的不是防止反应生成的水回流，C说法错误。
选项D：反应结束后先夹紧弹簧夹再熄灭酒精灯，可防止石灰水倒吸入热的试管，避免试管因骤冷而炸裂，D说法正确。
综上，不正确的说法是C选项。
【答案】
C
【知识点】
碳的还原性、铜的化学性质、实验基本操作
【点评】
本题围绕木炭还原性实验展开，考查实验原理、操作注意事项等基础知识点，需结合反应特点逐一分析选项，难度适中，属于实验基础题。
【难度系数】
0.6
本题为木炭还原性实验的分析题，需逐一判断各选项的正误，结合铜的化学性质、木炭还原性、实验装置及操作的相关知识进行分析。
【解析】
选项A：铜丝加热时，铜与空气中的氧气在加热条件下反应生成黑色的氧化铜，属于化学变化，生成了新物质，因此铜丝变黑，A说法正确。
选项B：铜丝表面变黑是生成了氧化铜，插入木炭粉中加热时，木炭在高温下夺取氧化铜中的氧，将氧化铜还原为红色的铜，同时生成二氧化碳，二氧化碳使澄清石灰水变浑浊，说明木炭具有还原性，B说法正确。
选项C：本实验的反应为木炭与氧化铜在高温下反应，产物为铜和二氧化碳，无生成水的反应，因此试管口略向下倾斜的目的不是防止反应生成的水回流，C说法错误。
选项D：反应结束后先夹紧弹簧夹再熄灭酒精灯，可防止石灰水倒吸入热的试管，避免试管因骤冷而炸裂，D说法正确。
综上，不正确的说法是C选项。
【答案】
C
【知识点】
碳的还原性、铜的化学性质、实验基本操作
【点评】
本题围绕木炭还原性实验展开，考查实验原理、操作注意事项等基础知识点，需结合反应特点逐一分析选项，难度适中，属于实验基础题。
【难度系数】
0.6
6 石墨烯是从石墨中分离出来的单层石墨片，在室温下可以单独稳定存在，具有优异的导电、导热性能。石墨烯属于
单质
（填“单质”或“化合物”）；石墨烯完全燃烧的化学方程式为$\ce{C + O_{2}\xlongequal{点燃}CO_{2}}$
。答案
6. 单质 $\ce{C + O_{2}\xlongequal{点燃}CO_{2}}$
解析
【分析】
要判断石墨烯的类别，需依据单质和化合物的定义：单质是由同种元素组成的纯净物，化合物是由不同种元素组成的纯净物。石墨烯是单层石墨片，仅含碳元素，属于纯净物，因此为单质。碳单质完全燃烧生成二氧化碳，反应条件为点燃，据此书写化学方程式。
【解析】
石墨烯仅由碳元素一种元素组成，属于纯净物中的单质；碳单质完全燃烧时，与氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳，化学方程式为$\ce{C + O_{2}\xlongequal{点燃}CO_{2}}$。
【答案】
单质；$\ce{C + O_{2}\xlongequal{点燃}CO_{2}}$
【知识点】
物质的分类、化学方程式的书写
【点评】
本题考查基础的物质分类和碳的燃烧反应，属于化学学科的基础知识点，难度较低，学生易掌握。
【难度系数】
0.9
要判断石墨烯的类别，需依据单质和化合物的定义：单质是由同种元素组成的纯净物，化合物是由不同种元素组成的纯净物。石墨烯是单层石墨片，仅含碳元素，属于纯净物，因此为单质。碳单质完全燃烧生成二氧化碳，反应条件为点燃，据此书写化学方程式。
【解析】
石墨烯仅由碳元素一种元素组成，属于纯净物中的单质；碳单质完全燃烧时，与氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳，化学方程式为$\ce{C + O_{2}\xlongequal{点燃}CO_{2}}$。
【答案】
单质；$\ce{C + O_{2}\xlongequal{点燃}CO_{2}}$
【知识点】
物质的分类、化学方程式的书写
【点评】
本题考查基础的物质分类和碳的燃烧反应，属于化学学科的基础知识点，难度较低，学生易掌握。
【难度系数】
0.9
7 已知 A、B 为两种黑色粉末，其中 B 为单质；D 为红色固体单质；E 为白色难溶性固体。A、B、C、D、E 五种物质之间的转化关系如图所示。
(1) D 的化学式为
(2) A 中金属元素的化合价是
(3) 反应①的化学方程式为
(4) 写出 B 与 C 在高温条件下发生反应的化学方程式：
(1) D 的化学式为
Cu
。(2) A 中金属元素的化合价是
+2
。(3) 反应①的化学方程式为
$\ce{C + 2CuO\xlongequal{高温}2Cu + CO_{2}\uparrow}$
，其中被氧化的物质是碳
(填物质名称)。(4) 写出 B 与 C 在高温条件下发生反应的化学方程式：
$\ce{C + CO_{2}\xlongequal{高温}2CO}$
。答案
7. (1) Cu (2) +2 (3) $\ce{C + 2CuO\xlongequal{高温}2Cu + CO_{2}\uparrow}$ 碳 (4) $\ce{C + CO_{2}\xlongequal{高温}2CO}$
解析
【分析】
首先根据物质的特征性质推断各物质：E是白色难溶性固体，C与澄清石灰水反应生成E，可确定E为碳酸钙、C为二氧化碳；D是红色固体单质，反应①是两种黑色粉末（B为单质）高温反应生成C和D，结合黑色单质、红色单质的特征，可推断B为碳单质，A为氧化铜，D为铜。再根据各物质的性质逐一解答问题。
【解析】
1. 推断物质：
C与澄清石灰水反应生成白色难溶固体E，故E为$\ce{CaCO_{3}}$，C为$\ce{CO_{2}}$；
反应①中，两种黑色粉末（B为单质）高温生成$\ce{CO_{2}}$和红色固体单质D，可知B是碳单质，A是氧化铜，反应生成$\ce{Cu}$（D）和$\ce{CO_{2}}$（C），符合转化关系。
2. 解答问题：
(1) D为铜，化学式为$\ce{Cu}$；
(2) A是$\ce{CuO}$，氧元素为-2价，根据化合物中化合价代数和为0，铜元素化合价为+2；
(3) 反应①是碳还原氧化铜，化学方程式为$\ce{C + 2CuO\xlongequal{高温}2Cu + CO_{2}\uparrow}$；反应中碳得到氧，被氧化，故被氧化的物质是碳；
(4) B（碳）与C（$\ce{CO_{2}}$）高温反应生成一氧化碳，化学方程式为$\ce{C + CO_{2}\xlongequal{高温}2CO}$。
【答案】
(1) $\ce{Cu}$
(2) $+2$
(3) $\ce{C + 2CuO\xlongequal{高温}2Cu + CO_{2}\uparrow}$；碳
(4) $\ce{C + CO_{2}\xlongequal{高温}2CO}$
【知识点】
碳的化学性质、化合价计算、化学方程式书写
【点评】
本题为物质推断题，需根据物质的颜色、反应现象等特征突破推断，结合碳的还原性、二氧化碳的性质等知识点解题，是初中化学常见的基础题型。
【难度系数】
0.5
首先根据物质的特征性质推断各物质：E是白色难溶性固体，C与澄清石灰水反应生成E，可确定E为碳酸钙、C为二氧化碳；D是红色固体单质，反应①是两种黑色粉末（B为单质）高温反应生成C和D，结合黑色单质、红色单质的特征，可推断B为碳单质，A为氧化铜，D为铜。再根据各物质的性质逐一解答问题。
【解析】
1. 推断物质：
C与澄清石灰水反应生成白色难溶固体E，故E为$\ce{CaCO_{3}}$，C为$\ce{CO_{2}}$；
反应①中，两种黑色粉末（B为单质）高温生成$\ce{CO_{2}}$和红色固体单质D，可知B是碳单质，A是氧化铜，反应生成$\ce{Cu}$（D）和$\ce{CO_{2}}$（C），符合转化关系。
2. 解答问题：
(1) D为铜，化学式为$\ce{Cu}$；
(2) A是$\ce{CuO}$，氧元素为-2价，根据化合物中化合价代数和为0，铜元素化合价为+2；
(3) 反应①是碳还原氧化铜，化学方程式为$\ce{C + 2CuO\xlongequal{高温}2Cu + CO_{2}\uparrow}$；反应中碳得到氧，被氧化，故被氧化的物质是碳；
(4) B（碳）与C（$\ce{CO_{2}}$）高温反应生成一氧化碳，化学方程式为$\ce{C + CO_{2}\xlongequal{高温}2CO}$。
【答案】
(1) $\ce{Cu}$
(2) $+2$
(3) $\ce{C + 2CuO\xlongequal{高温}2Cu + CO_{2}\uparrow}$；碳
(4) $\ce{C + CO_{2}\xlongequal{高温}2CO}$
【知识点】
碳的化学性质、化合价计算、化学方程式书写
【点评】
本题为物质推断题，需根据物质的颜色、反应现象等特征突破推断，结合碳的还原性、二氧化碳的性质等知识点解题，是初中化学常见的基础题型。
【难度系数】
0.5
