三、书面表达。
假如你是李华,你的英国笔友 Peter 想知道你是如何学习英语的。请你根据以下提示,用英语给他写一封回信,介绍你的学习方法。
提示:1. 听课认真,记笔记;
2. 课后复习,利用碎片时间;
3. 多听多说,不怕犯错;
4. 使用数字工具辅助学习;
5. 坚持计划,不断进步。
要求:1. 包含以上要点,可适当发挥;
2. 词数 80 左右(开头和结尾已给出,不计入总词数)。
Dear Peter,
I'm glad to share my English learning methods with you.
Yours,
Li Hua
假如你是李华,你的英国笔友 Peter 想知道你是如何学习英语的。请你根据以下提示,用英语给他写一封回信,介绍你的学习方法。
提示:1. 听课认真,记笔记;
2. 课后复习,利用碎片时间;
3. 多听多说,不怕犯错;
4. 使用数字工具辅助学习;
5. 坚持计划,不断进步。
要求:1. 包含以上要点,可适当发挥;
2. 词数 80 左右(开头和结尾已给出,不计入总词数)。
Dear Peter,
I'm glad to share my English learning methods with you.
Yours,
Li Hua
答案
First, I listen to my English teacher carefully and take clear notes in class. Second, I review the knowledge I learned after class, and make full use of my spare time to memorize new words. Third, I practice listening and speaking a lot, and I never fear making mistakes. Fourth, I use English learning apps and short English videos online to help my study. At last, I keep carrying out my study plan, so I can make steady progress step by little step.
解析
本题为英语书信类书面表达,写作思路如下:
1. 文体是给笔友的回信,以第一人称I行文,使用一般现在时介绍日常学习方法,符合语境要求;
2. 完整覆盖所有给出的5个提示要点,适当补充简单细节让内容流畅自然,正文词数控制在80左右,全部使用八年级阶段已学的词汇和语法,避免超纲表达;
3. 按照从课上到课后、从基础练习到辅助工具、最后说明学习态度的逻辑排布内容,行文连贯通顺。
1. 文体是给笔友的回信,以第一人称I行文,使用一般现在时介绍日常学习方法,符合语境要求;
2. 完整覆盖所有给出的5个提示要点,适当补充简单细节让内容流畅自然,正文词数控制在80左右,全部使用八年级阶段已学的词汇和语法,避免超纲表达;
3. 按照从课上到课后、从基础练习到辅助工具、最后说明学习态度的逻辑排布内容,行文连贯通顺。
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