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四、词汇运用(每小题1分,满分10分)
A)根据所给汉语提示或首字母提示写出单词。
41. Some people want power or
42. The villagers
43. By the end of the lesson, we were asked to make a short s
44. The subway is so c
45. The teacher a
B)用括号内所给单词的适当形式填空。
46. The green belt around the Taklimakan Desert sets an example for other countries with deserts.
47. DeepSeek may help you when you have difficulty
48. In the past three years, the workers
49. With the
50. There are some big shopping malls in the
A)根据所给汉语提示或首字母提示写出单词。
41. Some people want power or
wealth
(财富), but all I want is only health and happiness.42. The villagers
continued
(继续) searching for the missing boy after the sun rose.43. By the end of the lesson, we were asked to make a short s
ummary
of what we learnt from our mistakes.44. The subway is so c
rowded
that there is no more room to stand in.45. The teacher a
dvised
us to read English newspapers every day to improve our reading skills.B)用括号内所给单词的适当形式填空。
46. The green belt around the Taklimakan Desert sets an example for other countries with deserts.
Hopefully
(hope), more countries will learn from it.47. DeepSeek may help you when you have difficulty
working
(work) out the problem.48. In the past three years, the workers
have built
(build) several new schools near my neighbourhood.49. With the
development
(develop) of science and technology, our scientists have made them come true.50. There are some big shopping malls in the
southern
(south) part of the city.答案
四、词汇运用
A) 41. wealth 42. continued 43. summary 44. crowded
45. advised
B)46. Hopefully 47. working 48. have built 49. development
50. southern
A) 41. wealth 42. continued 43. summary 44. crowded
45. advised
B)46. Hopefully 47. working 48. have built 49. development
50. southern
解析
【分析】
这道词汇运用题分为两个模块，A模块要求根据汉语提示或首字母提示补全单词，B模块要求用所给词的适当形式填空。解题时首先要通读句子理解语义，第一步判断空格处所需单词的词性，第二步结合对应提示（汉语释义/首字母线索/固定搭配规则/时态标志/词性修饰逻辑）确定单词的正确形式，第三步核对时态、单复数、大小写等细节，避免出现形式错误。比如汉语提示题要注意前后句的时态呼应、并列结构的词性统一；首字母题要结合语境语义匹配对应首字母的合适词汇；适当形式填空要先判断空格在句中的成分，确定词性转换方向，再套用对应语法规则得出答案。
【解析】
A部分：
41. 空格和前面的名词power并列，需要填表示“财富”的不可数名词，对应wealth。
42. 时间状语从句after the sun rose是一般过去时，主句动作发生在过去，“继续”的英文为continue，变形为一般过去式continued。
43. 句意为“课程结束时，我们被要求对从错误中学到的内容做一个简短的总结”，结合首字母s和空前的不定冠词a，填可数名词单数summary。
44. 后半句“没有多余的站立空间”说明地铁十分拥挤，结合首字母c，填形容词crowded。
45. 句意为“老师建议我们每天读英文报来提升阅读技巧”，符合advise sb. to do sth.的固定搭配，动作已发生，用一般过去时advised。
B部分：
46. 空格置于句首修饰整个后续句子，需要将hope变为副词形式，且句首首字母大写，填Hopefully。
47. 固定搭配have difficulty (in) doing sth.表示“做某事有困难”，因此work要变为动名词working。
48. 时间状语In the past three years是现在完成时的标志性提示，主语the workers为复数，谓语结构为have built。
49. 固定搭配with the development of...表示“随着……的发展”，定冠词the后接名词，develop的名词形式为development。
50. 空格后是名词part，需要用形容词修饰名词，south的形容词形式为southern。
【答案】
A) 41. wealth 42. continued 43. summary 44. crowded 45. advised
B) 46. Hopefully 47. working 48. have built 49. development 50. southern
【知识点】
词汇拼写
词形转换
时态辨析
【点评】
本题覆盖了初中英语核心的词汇运用考点，既考察了课标要求的重点名词、动词拼写，也考察了固定搭配、时态判断、词性修饰的基础语法规则，难度梯度平缓，能够有效检验学生对词汇和基础语法的掌握熟练度，做题时要特别注意结合语境判断单词的正确形式，避免只写对词根忽略形式变化的失分情况。
【难度系数】
0.7
这道词汇运用题分为两个模块，A模块要求根据汉语提示或首字母提示补全单词，B模块要求用所给词的适当形式填空。解题时首先要通读句子理解语义，第一步判断空格处所需单词的词性，第二步结合对应提示（汉语释义/首字母线索/固定搭配规则/时态标志/词性修饰逻辑）确定单词的正确形式，第三步核对时态、单复数、大小写等细节，避免出现形式错误。比如汉语提示题要注意前后句的时态呼应、并列结构的词性统一；首字母题要结合语境语义匹配对应首字母的合适词汇；适当形式填空要先判断空格在句中的成分，确定词性转换方向，再套用对应语法规则得出答案。
【解析】
A部分：
41. 空格和前面的名词power并列，需要填表示“财富”的不可数名词，对应wealth。
42. 时间状语从句after the sun rose是一般过去时，主句动作发生在过去，“继续”的英文为continue，变形为一般过去式continued。
43. 句意为“课程结束时，我们被要求对从错误中学到的内容做一个简短的总结”，结合首字母s和空前的不定冠词a，填可数名词单数summary。
44. 后半句“没有多余的站立空间”说明地铁十分拥挤，结合首字母c，填形容词crowded。
45. 句意为“老师建议我们每天读英文报来提升阅读技巧”，符合advise sb. to do sth.的固定搭配，动作已发生，用一般过去时advised。
B部分：
46. 空格置于句首修饰整个后续句子，需要将hope变为副词形式，且句首首字母大写，填Hopefully。
47. 固定搭配have difficulty (in) doing sth.表示“做某事有困难”，因此work要变为动名词working。
48. 时间状语In the past three years是现在完成时的标志性提示，主语the workers为复数，谓语结构为have built。
49. 固定搭配with the development of...表示“随着……的发展”，定冠词the后接名词，develop的名词形式为development。
50. 空格后是名词part，需要用形容词修饰名词，south的形容词形式为southern。
【答案】
A) 41. wealth 42. continued 43. summary 44. crowded 45. advised
B) 46. Hopefully 47. working 48. have built 49. development 50. southern
【知识点】
词汇拼写
词形转换
时态辨析
【点评】
本题覆盖了初中英语核心的词汇运用考点，既考察了课标要求的重点名词、动词拼写，也考察了固定搭配、时态判断、词性修饰的基础语法规则，难度梯度平缓，能够有效检验学生对词汇和基础语法的掌握熟练度，做题时要特别注意结合语境判断单词的正确形式，避免只写对词根忽略形式变化的失分情况。
【难度系数】
0.7
