三、先把古诗补充完整，再完成练习。
大林寺桃花
芳菲尽，。
长恨春归无觅处，。
1. 这首诗的作者是代诗人。
2. 这首诗情感富有变化。诗人因寻春不得而，因看到大林寺桃花盛开而，因发现春景而。
A.欣喜 B.惊异
C.惋惜和遗憾

人间四月 山寺桃花始盛开 不
知转入此中来
1.唐 白居易 2.C B A

四、阅读短文，完成练习。
朝霞与日出
王福志
天亮了！东方天际露出鱼肚白。渐渐地，鱼肚白变成淡红，又由淡红慢慢地变成深红，再由深红变成金黄。这时候，周围的白云仿佛染上了灿烂的色彩。啊！多么美丽的朝霞！我真希望自己是一个画家，把清晨这般美丽的景色描绘出来。
没过多久，火球般的红日从东方地平线上缓缓地升起来了。霎时，远近的树木、地上的花草、青青的山、绿绿的水，都披上了霞光。尤其是那草木枝叶上的露珠，像镶了钻石一般，晶莹闪耀，好看极了。我真没有想到，日出的景色，竟是这样美丽！
(选自《非常作文课》，有删改)
1. 根据短文内容填一填。
()的色彩 ()的景色
()的山 ()的水
2. 用“ ”画出最能体现作者情感的句子。从这一句中，我们感受到作者对日出景色的。
3. 从短文中摘抄一句你认为有新鲜感的句子，并写出自己的感受。
摘抄：


感受：

1.灿烂 美丽 青青 绿绿
2.我真没有想到，日出的景色，
竟是这样美丽！ 喜爱和赞美
3.示例：(摘抄)尤其是那草木
枝叶上的露珠，像镶了钻石一
般，晶莹闪耀，好看极了。
(感受)这句话把晶莹的露珠说成
镶了钻石，让我感受到它的闪耀，
仿佛看到了它闪闪发光的样子。