Ⅰ. 根据首字母及汉语提示,完成下列单词的拼写,使句意明确,语言通顺
1. Anhui government makes s (严格的) laws to protect the forests in Mount Huangshan.
2. Do you know the c (原因) of the power cut in our neighbourhood this morning?
3. The club members v (投票) to organize a tree-planting activity yesterday.
4. Her English l (水平) has improved a lot since she started practising every day.
5. Too much harmful g (气体) from cars makes the air dirty and is bad for our health.

1. strict 2. cause 3. voted 4. level 5. gas

【分析】做这类题时，需先明确括号内给出的汉语意思，再结合句首字母提示，同时注意单词的词性、时态等细节，确保填入的单词符合句意和语法要求。
【解析】1. 汉语提示“严格的”为形容词，结合首字母s，可知填strict；2. 汉语提示“原因”为名词，结合首字母c，可知填cause；3. 汉语提示“投票”为动词，句中时间状语yesterday表明用一般过去时，结合首字母v，可知填voted；4. 汉语提示“水平”为名词，结合首字母l，可知填level；5. 汉语提示“气体”为名词，结合首字母g，可知填gas。
【答案】1. strict 2. cause 3. voted 4. level 5. gas
【知识点】词汇运用、单词拼写
【点评】本题考查基础词汇的拼写，结合汉语提示和首字母即可完成，需注意动词时态的变化，属于基础题型。
【难度系数】0.3

()1. Bobby made the same mistake again. He's afraid his mother will him this time.

A.increase
B.treat
C.discover
D.punish

1. D

【分析】这是一道英语动词词义辨析题，解题思路为：先理解句子语境，明确Bobby犯错后害怕妈妈的反应；再逐一分析选项中动词的含义，结合语境判断最符合逻辑的动词，从而选出正确答案。
【解析】先翻译句子：Bobby又犯了同样的错误，他害怕他妈妈这次会______他。接着分析选项：A. increase意为“增加”，不符合“犯错后妈妈的反应”的语境；B. treat意为“对待；治疗”，语义不通；C. discover意为“发现”，此处并非怕妈妈发现错误，而是犯错后的后果；D. punish意为“惩罚”，犯错误后害怕被惩罚，符合语境。因此选D。
【答案】D
【知识点】动词词义辨析、语境运用
【点评】本题考查基础动词的词义辨析，需结合句子语境理解句意，是初中英语常见的基础题型，难度适中。
【难度系数】0.4

()2. We should try to the use of plastic bags to protect the environment.

A.hide
B.count
C.reduce
D.clear

2. C

【分析】首先明确句子语境：目的是保护环境，需选择合适的动词搭配“the use of plastic bags”。先掌握各选项动词的含义，再结合环保常识判断符合逻辑的选项。
【解析】句子意为“我们应该尽量________塑料袋的使用来保护环境”。逐一分析选项：A.hide意为“隐藏”，B.count意为“计数”，C.reduce意为“减少”，D.clear意为“清除”。结合环保常识，减少塑料袋使用才符合保护环境的目的，因此选C。
【答案】C
【知识点】动词词义辨析；语境理解
【点评】本题考查基础动词的词义辨析，需结合句意和常识选择合适词汇，属于基础题型，侧重词汇运用能力。
【难度系数】0.8

()3. We should remind each other not to the rules in public places.

A.break
B.obey
C.drop
D.allow

3. A

【分析】首先理解句子语境：我们应该互相提醒不要在公共场所______规则。接着辨析各选项动词的词义：A.break意为“违反”，B.obey意为“遵守”，C.drop意为“掉落”，D.allow意为“允许”。结合“提醒不要做”的语境，需选择表示违背规则的动词。
【解析】先翻译句子：我们应该互相提醒不要在公共场所违反规则。再逐一分析选项：A.break与rules构成固定搭配break the rules，意为“违反规则”，符合语境；B.obey the rules意为“遵守规则”，与“提醒不要做”的语义矛盾；C.drop无法与rules形成合理搭配；D.allow（允许）不符合句子逻辑。因此正确答案为A。
【答案】A
【知识点】动词词义辨析；固定搭配
【点评】本题考查基础动词的词义及常用搭配，结合句子语境即可快速判断，属于基础题型。
【难度系数】0.7

()4. With the help of his teacher, he finished the difficult science project.

A.successfully
B.suddenly
C.carefully
D.happily

4. A

【分析】首先理解句子含义：在老师的帮助下，他______完成了这个困难的科学项目。需要选择一个副词修饰动词“finished”，结合语境判断符合逻辑的副词。先明确各选项副词的词义，再结合“困难项目+老师帮助”的语境筛选合适选项。
【解析】本题考查副词词义辨析。句意为：在老师的帮助下，他成功完成了这个困难的科学项目。A选项“successfully”意为“成功地”，契合“困难项目在帮助下完成”的语境；B选项“suddenly”意为“突然地”，不符合语境；C选项“carefully”意为“仔细地”，侧重做事态度，不体现结果；D选项“happily”意为“开心地”，侧重情绪，不符合逻辑。因此选A。
【答案】A
【知识点】副词词义辨析
【点评】本题为基础副词辨析题，需结合句子语境判断合适的副词，难度较低。
【难度系数】0.6

()5. —We shouldn't use plastic bags when shopping.
— It's better to take our own bags.

A.I don't care.
B.That's too bad.
C.I agree with you.
D.It's nothing.

5. C

【分析】
这是一道情景交际题，解题时需结合对话语境判断答语。第一句提出购物不应使用塑料袋的观点，第二句补充说明最好带自己的袋子，说明答语应是对前一句环保观点的认同，需逐一分析选项含义，选出契合语境的答语。
【解析】
先明确各选项含义：A选项“I don't care.”意为“我不在乎”，不符合对环保观点的回应；B选项“That's too bad.”意为“那太糟糕了”，与语境不符；C选项“I agree with you.”意为“我同意你的观点”，契合对话中对环保做法的认同态度；D选项“It's nothing.”意为“没什么”，不符合语境。因此选C。
【答案】
C
【知识点】
情景交际
【点评】
本题考查日常情景对话的理解，属于基础题型，需掌握常用交际用语的含义，难度较低。
【难度系数】
0.8