()4.—Jim, would you please tidy up your room by yourself? , you are no longer a child.
—All right, I'm coming.

A.First of all
B.After all
C.As a result
D.For example

4. B 【点拨】first of all首先；after all毕竟；as a result结果；for example例如。根据语境可知选B。

【分析】
这是一道情景类短语辨析题，解题时首先要梳理题干前后句的逻辑关系：前半句要求Jim自己整理房间，后半句补充说明“你已经不再是小孩子了”，是用来引出合理理由、做补充提醒的逻辑。接下来只需要逐个明确四个选项短语的含义，将含义代入句子匹配对应逻辑，就能选出正确答案。
【解析】
逐一分析四个选项的含义和适用场景：
1. 选项A：First of all意为“首先”，一般用于列举事项的第一点，不符合此处补充理由的语境；
2. 选项B：After all意为“毕竟”，通常用于引出让对方理解的合理理由，刚好对应“你不再是孩子，该自己整理房间”的补充提醒逻辑；
3. 选项C：As a result意为“结果”，用于引出前文行为导致的后果，此处没有对应的因果推导逻辑，不符合要求；
4. 选项D：For example意为“例如”，用于列举具体事例，和题干语境完全不匹配。
综上只有B选项符合语境逻辑。
【答案】
B
【知识点】
固定短语辨析，情景交际
【点评】
本题考查初中英语高频连接短语的词义辨析，难度较低，解题核心是准确把握前后句的逻辑关系，区分四个常见短语的使用场景，日常学习中可以结合语境记忆这类介词短语的固定含义，掌握起来会更轻松。
【难度系数】
0.8

()5.(2023·江苏常州外国语学校一模)The manager was so strict that he always made his men his order at once.

A.work out
B.carry out
C.try out
D.turn out

5. B 【点拨】work out计算出；carry out执行；try out试用；turn out结果是。根据“his order at once”可知，他总是让手下立即执行他的命令。故选B。

【分析】
这道题考查动词短语的语境辨析，解题时首先通读题干，抓取核心提示信息：前半句说明经理非常严格，后半句的核心搭配对象是his order（他的命令）。接下来我们只需要逐一明确四个选项短语的含义，将含义代入句子匹配逻辑，就能选出符合“严格的经理要求手下立刻对命令做出对应行为”的正确选项。
【解析】
逐一辨析四个选项的短语含义：
1. 选项A：work out意为“计算出、锻炼、制定出”，无法和“命令”构成合理搭配，不符合语境，排除；
2. 选项B：carry out意为“执行、实施”，carry out his order是常用固定搭配，含义为“执行他的命令”，完全契合“严格的经理要求手下立刻执行命令”的语义逻辑；
3. 选项C：try out意为“试用、测试”，不能和命令构成合理搭配，不符合语境，排除；
4. 选项D：turn out意为“结果是、证明是”，语义和题干语境完全不匹配，排除。
综上可确定正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
动词短语辨析
动词语境搭配
【点评】
本题是初中英语高频的基础短语辨析题型，考点集中在带out的常见动词短语的词义区分，只要平时做好相关常考短语的积累，抓住题干核心提示词order就能快速锁定正确搭配，能够帮助学生巩固常见动词短语的应用场景记忆。
【难度系数】
0.8

()6.My father thinks writing is as as reading.

A.interesting
B.interested
C.more interesting
D.more interested

6. A 【点拨】as...as意为“和……一样”，中间用形容词或副词原级；writing和reading指物，故用interesting修饰。故选A。

【分析】
拿到这道题首先观察题干的关键搭配as...as，先回忆这个结构的基础规则：它用于同级比较，含义是“和……一样”，中间必须填入形容词或副词的原级，不能使用比较级，所以可以先直接排除属于比较级的C、D选项。接下来剩下A和B两个选项，需要辨析同根的interesting和interested的用法：通常-ed结尾的形容词用来修饰人，描述人的主观感受，意为“感到……的”；-ing结尾的形容词用来修饰事物，描述事物本身的属性，意为“令人……的”。本题中要描述的对象是writing（写作）和reading（阅读），都属于事物，因此选择修饰事物的-ing结尾形容词就能得到正确答案。
【解析】
步骤1：根据as...as的结构要求排除错误选项。as...as是同级比较结构，规定中间只能使用形容词或副词的原级，选项C.more interesting、D.more interested都是形容词的比较级形式，不符合结构规则，直接排除。
步骤2：辨析两个剩余形容词的用法差异。interesting表示“有趣的”，用于修饰事物；interested表示“感兴趣的”，用于修饰人，描述人的感受。本题中被修饰的是写作、阅读这两件事，属于事物范畴，因此要选用interesting。
综上，最终确定答案为A。
【答案】
A
【知识点】
1. as...as同级比较
2. -ing/-ed形容词辨析
【点评】
这是一道基础语法题，考察的都是八年级英语的核心基础知识点，易错点集中在两个地方：一是记错as...as中间必须加原级的规则，误选带more的比较级选项；二是混淆两类同根形容词的修饰对象，错选interested。平时学习可以归类整理常见的-ing、-ed结尾的同根形容词，明确修饰人和修饰物的区别，就能轻松避开这类题的陷阱。
【难度系数】
0.8

()7.—Did you enjoy the film last night?
—Yes. Though I ______ the beginning because I was late.

A.failed
B.got
C.missed
D.caught

7. C 【点拨】句意：——你喜欢昨晚的电影吗？——是的，虽然因为我迟到而错过了开头。miss错过。故选C。

【分析】
这道题是情景类动词辨析题，解题时第一步先梳理完整对话的逻辑：首先回答者表明自己很喜欢昨晚的电影，though引导让步转折，说明后面的内容是和“喜欢电影”反向的小遗憾，后续给出原因是自己迟到了，顺着逻辑推导，迟到对应的合理结果就是没看到电影的开头。接下来只需要把四个选项的词义逐一匹配语境，排除语义不通的选项，就能得到正确答案。
【解析】
先明确对话整体含义：——你喜欢昨晚的电影吗？——是的，尽管我因为迟到________了开头部分。
接下来逐一辨析选项：
A. failed 意为“失败，未能做到”，常用搭配是fail to do sth，直接接名词“the beginning”语义和用法都不符合要求；
B. got 意为“得到，获得”，代入句中不符合迟到的语境逻辑；
C. missed 意为“错过，未赶上”，完全符合“迟到所以没看到电影开头”的语义，搭配也合理；
D. caught 意为“抓住，赶上”，和句子要表达的含义完全相反，不符合语境。
因此正确选项是C。
【答案】
C
【知识点】
动词词义辨析，语境情景理解
【点评】
本题属于基础题，核心考察常用动词miss的“错过”义项，不少同学平时只熟悉miss表示“想念”的含义，通过这道题可以积累常见核心动词的多义用法，结合让步状语的逻辑提示就能很轻松选出答案。
【难度系数】
0.7

()8.Things are on Mars on the Earth because of the gravity.

A.much lighter; than the one
B.not so light; as that
C.much lighter; than those
D.not so light; as those

8. C 【点拨】根据常识可知是“更轻”，比较级前后比较的对象要一致，要用代词those。故选C。

【分析】
拿到这道题首先要分两步思考：第一步先结合天文常识判断句子的语义逻辑，火星重力远小于地球，物体在火星上的重量肯定比在地球上更轻，先把语义不符合的选项筛掉；第二步再看比较结构里的代词指代规则，前面被比较的核心名词是复数的Things，后面指代地球上对应的同类事物，必须用匹配复数的代词，再逐一排除剩余的错误选项，就能得到正确答案。
【解析】
1. 筛选语义不符合的选项：根据常识，火星重力仅约为地球的38%，物体在火星上要比在地球上轻得多，B选项“not so light; as that”和D选项“not so light; as those”表达的是“在火星上不如在地球上轻”，完全不符合常识，直接排除B、D。
2. 匹配代词的单复数：句中前面的比较主体是复数名词Things，后面要指代地球上对应的同类事物，需要用指代复数可数名词的代词those；A选项里的the one只能指代单数可数名词，和前面的复数Things数不匹配，排除A。
3. 最终只有C选项既符合语义逻辑，代词指代也完全合规。
【答案】C
【知识点】
1. 形容词比较级
2. 代词指代用法
3. 比较对象一致
【点评】
本题结合跨学科常识和英语语法考点设置，易错点一是容易记错火星重力相关常识选错语义方向，二是容易混淆指代单数的one和指代复数的those的用法，解题时先通过常识缩小可选范围，再通过比较对象的单复数匹配代词，就能快速排除干扰项。
【难度系数】
0.6

()9.—The old couple have Canada.
—Oh, really? I have never there before.

A.gone to; been
B.been to; gone
C.been to; gone to
D.gone to; been to

9. A

【分析】
这道题的核心解题思路是先定位考点，再结合细节快速排错，最后结合语境验证：
1. 首先观察题目两个空都出现了现在完成时的结构have+done，立刻联想到考点是have been to和have gone to的词义辨析。
2. 先从第二空的特殊点入手：第二空后面是地点副词there，按照语法规则，地点副词前不能加介词to，所以直接排除选项里第二空带to的C、D两个选项。
3. 接下来辨析剩余A、B选项的差异：第一空如果填been to表示“老夫妇去过加拿大（已经回来了）”，但第二空如果填gone的话，have gone there表示“去了那里还没回来”，和句中“我之前从来没去过那里（描述个人过往经历）”的语境完全不符，因此B错误，A符合逻辑。
【解析】
解这道题可以分三步完成：
第一步：明确两个核心现在完成时搭配的含义
① have gone to：表示“去了某地”，主语已经动身前往目的地，目前不在说话现场，尚未返回；
② have been to：表示“去过某地”，主语有过去到访某地、且已经返回原地的经历，用来描述过往的出行经验。
第二步：利用地点副词的语法规则排错
第二空后是地点副词there，地点副词（there/here/home等）前面不能搭配介词to，因此第二空不能出现to，直接排除C、D选项。
第三步：结合语境验证剩余选项
第一句描述老夫妇当前的状态是已经动身去了加拿大，不在说话现场，用have gone to Canada符合语义；第二句说话人要表达“我之前从来没有到访过那里”，是描述自己的过往经历，用have been there完全符合语境，因此正确选项为A。
【答案】
A
【知识点】
1. have been to与have gone to辨析
2. 地点副词用法
3. 现在完成时
【点评】
本题是现在完成时模块的高频基础考题，容易出错的点是不少同学会忽略there作为地点副词前不能加to的细节，混淆两个近义搭配的使用场景。解题时优先从有明显特征的第二空入手排错，可以大幅降低解题的复杂度，提升正确率。
【难度系数】
0.6

()10.(2023·四川遂宁)Miss Xiang is a great teacher always makes her classes lively and fascinating.

A.which
B.who
C.what
D.whom

10. B

【分析】
拿到这道定语从句题目，我们可以按三步思路解题：第一步先定位主句中被修饰的先行词，判断先行词指代人还是物；第二步分析关系词在后面的定语从句中充当的句子成分；第三步逐一对照选项的用法，排除不符合要求的错误选项，最终锁定正确答案。本题中先行词是指代人的teacher，关系词需要在从句中作主语，据此就可以筛选出正确选项。
【解析】
1. 拆分句子结构：主句为"Miss Xiang is a great teacher"，空格后内容是修饰名词teacher的定语从句。
2. 排除A选项：关系代词which的先行词只能指代事物，本题先行词teacher指代人，不符合用法要求。
3. 排除C选项：what不能引导定语从句，它仅可用于引导名词性从句（主语从句、宾语从句等），直接排除。
4. 排除D选项：关系代词whom虽然指代人，但它只能在定语从句中充当宾语，本题定语从句的谓语makes前缺少主语，因此whom不符合要求。
5. 确定B选项：关系代词who指代人，且可以在定语从句中作主语，完全符合本题的语法要求。
【答案】
B
【知识点】
定语从句，关系代词用法
【点评】
本题是定语从句的基础高频考题，核心考查指人的关系代词的用法区别，同时设置了"what不能引导定语从句"这个常见易错点，同学们解题时要牢记：定语从句没有关系词what，指代人且在从句中作主语时用who，只有作宾语时才选用whom。
【难度系数】
0.8

四、根据短文内容及首字母提示，填写所缺单词，使短文意思完整，每空限一词。
From far out in space, the Earth looks like a blue ball. Since water c 1 three - fourths of the Earth's surface, blue is the colour we see most. The Earth is shaped like a ball. Its circumference (周长) is about 25,000 m 2! It would take more than a year to walk around the whole planet. A s 3 can fly around the widest part of the Earth in only 90 minutes.
Even though spacecraft have travelled to the Moon, people cannot visit the Moon without wearing special s 4. The Moon has no a 5 or water. Plants and animals can't live there, either. American a 6 first landed on the Moon in 1969. After that, there were more trips to the Moon. They brought back some Moon r 7, which scientists are still studying.
The Sun is the closest star to our Earth. The star is a hot ball of burning gas. The Sun looks very big b 8 it is so close. But in fact many faraway stars are much b 9 than the Sun. The burning gases from the Sun are so hot that they w 10 the Earth from millions of miles away!
1. 2. 3. 4. 5.
6. 7. 8. 9. 10.

1. covers
2. miles
3. spacecraft
4. spacesuits
5. air
6. astronauts
7. rocks
8. because
9. bigger
10. warm

【分析】
做这类首字母填空题，首先要通读全文，明确本文是介绍地球、月球、太阳相关的天文科普内容，把握整体语境。之后逐空结合前后文语义、给出的首字母提示，同时搭配对应的语法规则（时态、名词单复数、比较级等）推导合适的单词，最后代入全文通读检查逻辑是否通顺。
具体每空的思考逻辑：
1. 第一空后接“地球表面的四分之三”，结合首字母c可联想到“覆盖”的含义，主语water是不可数名词，一般现在时谓语动词需要做对应变形；
2. 第二空前接数字25000，用来描述地球周长的长度单位，首字母m对应长度单位英里，数字大于1要变为复数形式；
3. 第三空描述“90分钟就能绕地球最宽处飞行”的事物，后文也出现了对应提示词汇，可推知是航天器；
4. 第四空指登月必须穿戴的特殊装备，结合常识和首字母s，对应宇航服，用复数表泛指；
5. 第五空和水并列，是月球不存在的物质，结合常识和首字母a，对应空气；
6. 第六空指1969年登上月球的美国相关人员，结合首字母a对应宇航员，用复数表一类人；
7. 第七空指从月球带回供科学家研究的物品，首字母r对应月球岩石，用复数表泛指；
8. 第八空前半句“太阳看起来很大”，后半句“它离得很近”，后半句是前半句的原因，引导原因状语从句；
9. 第九空后有than提示要用比较级，语义为遥远的恒星比太阳大得多，结合首字母b推知答案；
10. 第十空作谓语，表达太阳的灼热气体从远处给地球加热的含义，结合首字母w推知答案。
【解析】
1. 句子表达“水覆盖地球四分之三的表面”，主语water是不可数名词，时态为一般现在时，谓语动词用第三人称单数形式，填covers；
2. 描述地球周长为25000英里，大于1的基数词后接可数名词复数，填miles；
3. 指代可以短时间绕地球飞行的航天器，后文有同词提示，spacecraft单复数同形，填spacecraft；
4. 指代登月需要穿戴的特殊宇航服，表泛指用复数形式，填spacesuits；
5. 根据常识月球没有空气和水，air为不可数名词，填air；
6. 指代登月的美国宇航员，表一类人用复数形式，填astronauts；
7. 指代从月球带回供科学家研究的岩石，表泛指用复数形式，填rocks；
8. 后半句是前半句的原因，引导原因状语从句，填because；
9. 空格后有than提示使用形容词比较级，表达“更巨大”的含义，填bigger；
10. 作谓语表达太阳的热量温暖地球的含义，填warm。
【答案】
1. covers 2. miles 3. spacecraft 4. spacesuits 5. air 6. astronauts 7. rocks 8. because 9. bigger 10. warm
【知识点】
首字母填空；科普类词汇；形容词比较级
【点评】
本题是天文主题的首字母填空题，既考查学生对短文上下文逻辑的理解能力，也考查相关主题常识和对应词汇的积累，同时兼顾了名词单复数、动词第三人称单数、比较级等基础语法点的运用，多数空可以结合常识和前后文提示推导，整体难度适中。
【难度系数】
0.6