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跟踪练习
①The girl
②David promised
①The girl
promised
(承诺)she wouldn't be late for school any more.②David promised
to climb
the mountain with his daughter during her vacation. (climb)答案
①promised ②to climb
解析
【分析】
先分析第①题：句子是包含宾语从句的主从复合句，从句用了过去将来时（wouldn't），主句时态需和从句呼应，因此要填动词的过去式；再分析第②题：考查动词promise的固定搭配，需明确其后接不定式作宾语的用法。
【解析】
① 主句时态需与从句（过去将来时wouldn't）一致，故主句用一般过去时，动词promise的过去式为promised，因此填promised。
② 固定搭配promise to do sth表示“承诺做某事”，此处需用动词不定式作宾语，故填to climb。
【答案】
①promised ②to climb
【知识点】
动词过去式；固定搭配promise to do sth
【点评】
本题考查promise的时态变形和常用固定搭配，属于英语基础知识点，只要掌握动词过去式规则和常用短语结构即可解答。
【难度系数】
0.3
先分析第①题：句子是包含宾语从句的主从复合句，从句用了过去将来时（wouldn't），主句时态需和从句呼应，因此要填动词的过去式；再分析第②题：考查动词promise的固定搭配，需明确其后接不定式作宾语的用法。
【解析】
① 主句时态需与从句（过去将来时wouldn't）一致，故主句用一般过去时，动词promise的过去式为promised，因此填promised。
② 固定搭配promise to do sth表示“承诺做某事”，此处需用动词不定式作宾语，故填to climb。
【答案】
①promised ②to climb
【知识点】
动词过去式；固定搭配promise to do sth
【点评】
本题考查promise的时态变形和常用固定搭配，属于英语基础知识点，只要掌握动词过去式规则和常用短语结构即可解答。
【难度系数】
0.3
基础 巩固
一、根据句意及汉语提示填写单词
1. Don't worry. I'm sure you can make your
2. My uncle is a
3. Many people lost their homes because of the
4. My
一、根据句意及汉语提示填写单词
1. Don't worry. I'm sure you can make your
wise
(明智的)choice.2. My uncle is a
hunter
(猎人). He often goes out to the mountains to hunt.3. Many people lost their homes because of the
war
(战争). It's important for people to have a peaceful world.4. My
neighbour
(邻居)is a famous singer and she often does charity(慈善)work.答案
1.wise 2.hunter 3.war 4.neighbour
解析
【分析】
这类题目要求根据句意和汉语提示填写正确的英文单词，解题时需先理解句子语境，再结合汉语意思回忆对应的英文词汇，同时注意词汇的词性和形式（如名词单复数、形容词修饰名词等），确保填入的单词符合句子语法和语义要求。
【解析】
1. 句意：别担心，我确定你能做出明智的选择。“明智的”对应形容词wise，此处修饰名词choice，故填wise。
2. 句意：我叔叔是猎人，他经常去山里打猎。“猎人”对应名词hunter，前面有不定冠词a，需用单数形式，故填hunter。
3. 句意：很多人因为战争失去家园，拥有和平世界对人们很重要。“战争”对应名词war，此处为不可数名词，故填war。
4. 句意：我的邻居是著名歌手，她经常做慈善。“邻居”对应名词neighbour，后面be动词为is，需用单数形式，故填neighbour。
【答案】
1.wise 2.hunter 3.war 4.neighbour
【知识点】
词汇运用、名词、形容词
【点评】
本题为基础巩固类题目，考查初中英语核心词汇的拼写及在具体语境中的正确运用，难度较低，是英语学习的基础题型，需熟练掌握常用词汇的拼写和词性。
【难度系数】
0.8
这类题目要求根据句意和汉语提示填写正确的英文单词，解题时需先理解句子语境，再结合汉语意思回忆对应的英文词汇，同时注意词汇的词性和形式（如名词单复数、形容词修饰名词等），确保填入的单词符合句子语法和语义要求。
【解析】
1. 句意：别担心，我确定你能做出明智的选择。“明智的”对应形容词wise，此处修饰名词choice，故填wise。
2. 句意：我叔叔是猎人，他经常去山里打猎。“猎人”对应名词hunter，前面有不定冠词a，需用单数形式，故填hunter。
3. 句意：很多人因为战争失去家园，拥有和平世界对人们很重要。“战争”对应名词war，此处为不可数名词，故填war。
4. 句意：我的邻居是著名歌手，她经常做慈善。“邻居”对应名词neighbour，后面be动词为is，需用单数形式，故填neighbour。
【答案】
1.wise 2.hunter 3.war 4.neighbour
【知识点】
词汇运用、名词、形容词
【点评】
本题为基础巩固类题目，考查初中英语核心词汇的拼写及在具体语境中的正确运用，难度较低，是英语学习的基础题型，需熟练掌握常用词汇的拼写和词性。
【难度系数】
0.8
能力 提升
二、根据汉语提示完成句子
1.
2. We
3. Some of the world's great books were written
4. The mouse tried to
二、根据汉语提示完成句子
1.
Once upon a time
，this old man often told stories to his children.(从前)2. We
promised to meet
at 10 a.m. in the park last Sunday.(答应见面)3. Some of the world's great books were written
long ago
.(很久以前)4. The mouse tried to
bite through
the net，but it didn't succeed.(咬穿)答案
1.Once upon a time 2.promised to meet
3.long ago 4.bite through
3.long ago 4.bite through
解析
【分析】
本题为根据汉语提示完成英语句子的题型，需结合句子语境、时态要求，匹配对应的英语固定表达或短语。解题时先明确每个小题的汉语提示，再分析句子的时态、结构，最后对应正确的英语表达：第1题需故事开头的“从前”固定短语；第2题由时间状语确定时态，结合“答应做某事”的结构；第3题匹配“很久以前”的固定短语；第4题对应“咬穿”的动词短语，且注意try to后接动词原形。
【解析】
1. 空格处需填“从前”的英语表达，故事开头常用固定短语Once upon a time，符合语境要求。
2. 由时间状语last Sunday可知句子用一般过去时，“答应做某事”的结构为promise to do sth，“见面”是meet，因此填promised to meet。
3. “很久以前”对应的英语固定短语为long ago，符合句子时态和语境。
4. “咬穿”的英语短语是bite through，try to后接动词原形，故填bite through。
【答案】
1.Once upon a time 2.promised to meet 3.long ago 4.bite through
【知识点】
固定短语、一般过去时、动词短语
【点评】
本题考查英语常用固定表达和时态的基础运用，需学生积累常见短语搭配，同时注意动词形式的变化，属于巩固基础的常规题型。
【难度系数】
0.5
本题为根据汉语提示完成英语句子的题型，需结合句子语境、时态要求，匹配对应的英语固定表达或短语。解题时先明确每个小题的汉语提示，再分析句子的时态、结构，最后对应正确的英语表达：第1题需故事开头的“从前”固定短语；第2题由时间状语确定时态，结合“答应做某事”的结构；第3题匹配“很久以前”的固定短语；第4题对应“咬穿”的动词短语，且注意try to后接动词原形。
【解析】
1. 空格处需填“从前”的英语表达，故事开头常用固定短语Once upon a time，符合语境要求。
2. 由时间状语last Sunday可知句子用一般过去时，“答应做某事”的结构为promise to do sth，“见面”是meet，因此填promised to meet。
3. “很久以前”对应的英语固定短语为long ago，符合句子时态和语境。
4. “咬穿”的英语短语是bite through，try to后接动词原形，故填bite through。
【答案】
1.Once upon a time 2.promised to meet 3.long ago 4.bite through
【知识点】
固定短语、一般过去时、动词短语
【点评】
本题考查英语常用固定表达和时态的基础运用，需学生积累常见短语搭配，同时注意动词形式的变化，属于巩固基础的常规题型。
【难度系数】
0.5
