5. 看图，根据首字母提示补全句子所缺的单词。每空只填一个单词。


(1) There is a frog at the b of the tree.
(2) The boy is running t the forest.
(3) The woman is saying some m words to the dog.
(4) There is a s on the door. It says "no eating or drinking".
(5) There is a box of milk on Ann's c.
(6) There is a r in the forest.

5. (1) bottom (2) through (3) magic (4) sign (5) chair (6) road

【分析】
这道题是结合句子语境、首字母提示和对应场景补全单词的题型，解题时首先要通读每个句子，梳理句子想要表达的核心含义，再结合给出的首字母，联想符合语义、符合英语常用搭配的词汇，同时要保证填入的单词语法正确、每空仅一个单词，匹配对应的场景逻辑即可，遇到固定结构的短语可以直接对应匹配，遇到描述物品的句子结合生活常识就能推断出对应名词。
【解析】
(1) 句子表达“树的底部有一只青蛙”，英语中固定搭配at the bottom of表示“在……的底部”，首字母为b，因此填入bottom。
(2) 句子表达“男孩正跑着穿过森林”，表示从森林的内部空间穿过，对应介词through，run through the forest是常用表达，首字母为t，因此填入through。
(3) 句子表达“这位女士正在对着小狗说一些有魔力的话”，常用固定搭配magic words表示“魔法话语/咒语”，首字母为m，因此填入magic。
(4) 句子表达“门上有一个标识，上面写着‘请勿饮食’”，表示指示牌、标识的名词是sign，首字母为s，因此填入sign。
(5) 句子表达“安的椅子上有一盒牛奶”，结合语境首字母为c，名词chair表示椅子，符合语义逻辑，因此填入chair。
(6) 句子表达“森林里有一条路”，结合场景首字母为r，名词road表示道路，符合逻辑，因此填入road。
【答案】
(1) bottom (2) through (3) magic (4) sign (5) chair (6) road
【知识点】
固定短语搭配，介词词义辨析，场景词汇运用
【点评】
本题侧重考察中小学阶段的核心基础词汇和常用搭配，结合生活化的场景降低了词义推断的难度，学生只要平时牢记课本核心短语，结合语境合理推断就能顺利完成，注意区分表示“穿过”的across和through的用法差异即可避免失分。
【难度系数】
0.7