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5.【法治政府 法治实践】
材料一 2026年2月9日，湖北省召开省政府常务会议。会议强调，要坚定践行习近平法治思想，遵循法治政府建设规律，统筹推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，大力推进政府职能转变、管理创新和服务变革，大力推进政务公开、廉洁行政与法治监督，确保政府各项工作始终在法治轨道上运行，努力建设让人民满意的法治型服务型政府。
(1)建设法治湖北，为什么要深入学习贯彻习近平法治思想?
材料二 2026年1 月16日上午，“睡虎地法治大讲堂”走进云梦县城关镇睡虎地社区开讲，由武汉大学法学院社会实践队队员担任主讲人。村民们结合自身遇到的法律困惑积极提问，从家庭财产分割到邻里纠纷处理，从交通事故理赔到养老诈骗防范，问题直击日常。主讲队员逐一耐心解答，通过“案例+法条+数据”的方式释法析理，帮助群众理清维权思路、掌握法律武器。他们不仅深入践行了习近平法治思想，更在实践中锤炼了本领，彰显了青年担当与蓬勃力量。
(2)这些主讲队员深入践行习近平法治思想对我们有哪些启示?
(3)【仿写】【设计】仿照示例，结合一门学科知识，设计一个校园法治宣传活动，并阐述设计理念。
示例：美术学科。活动：组织学生在校园走廊墙壁上绘制法治情景漫画。设计理念：将理论知识转化为可直观理解的图像，既能激发同学们的学习兴趣，又能提高同学们的动手能力。
材料一 2026年2月9日，湖北省召开省政府常务会议。会议强调，要坚定践行习近平法治思想，遵循法治政府建设规律，统筹推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，大力推进政府职能转变、管理创新和服务变革，大力推进政务公开、廉洁行政与法治监督，确保政府各项工作始终在法治轨道上运行，努力建设让人民满意的法治型服务型政府。
(1)建设法治湖北，为什么要深入学习贯彻习近平法治思想?
材料二 2026年1 月16日上午，“睡虎地法治大讲堂”走进云梦县城关镇睡虎地社区开讲，由武汉大学法学院社会实践队队员担任主讲人。村民们结合自身遇到的法律困惑积极提问，从家庭财产分割到邻里纠纷处理，从交通事故理赔到养老诈骗防范，问题直击日常。主讲队员逐一耐心解答，通过“案例+法条+数据”的方式释法析理，帮助群众理清维权思路、掌握法律武器。他们不仅深入践行了习近平法治思想，更在实践中锤炼了本领，彰显了青年担当与蓬勃力量。
(2)这些主讲队员深入践行习近平法治思想对我们有哪些启示?
(3)【仿写】【设计】仿照示例，结合一门学科知识，设计一个校园法治宣传活动，并阐述设计理念。
示例：美术学科。活动：组织学生在校园走廊墙壁上绘制法治情景漫画。设计理念：将理论知识转化为可直观理解的图像，既能激发同学们的学习兴趣，又能提高同学们的动手能力。
答案
(1) ①习近平法治思想是马克思主义法治理论中国化的最新成果，是新时代全面依法治国的根本遵循和行动指南。②深入学习贯彻习近平法治思想，能够为法治湖北建设提供正确的方向指引，助力湖北遵循法治政府建设规律，规范政府权力运行，推动政务公开、廉洁行政，确保政府工作在法治轨道上开展。③有利于统筹推进湖北省科学立法、严格执法、公正司法、全民守法全链条工作，提升区域治理体系和治理能力现代化水平，最终建设出让人民满意的法治型、服务型政府，维护广大人民群众的根本利益。
(2) ①我们要主动学习习近平法治思想，树立尊法学法守法用法的法治意识，不断提升自身的法治素养。②要积极参与法治宣传相关的社会实践活动，主动为身边群众提供力所能及的法治帮助，在实践中锤炼自身本领。③要自觉将法治要求落实到日常行动中，学会运用法律武器维护自身和他人的合法权益，主动承担青年的社会责任，为法治中国建设贡献自己的力量。
(3) 示例：语文学科。活动：举办校园法治主题演讲比赛、法治小故事征文活动。设计理念：将法治知识与语言文字运用能力培养相结合，既能加深同学们对法治内涵的理解，提升语文读写与表达能力，也能以生动鲜活的形式传播法治理念，营造浓厚的校园尊法学法的文化氛围。
(2) ①我们要主动学习习近平法治思想，树立尊法学法守法用法的法治意识，不断提升自身的法治素养。②要积极参与法治宣传相关的社会实践活动，主动为身边群众提供力所能及的法治帮助，在实践中锤炼自身本领。③要自觉将法治要求落实到日常行动中，学会运用法律武器维护自身和他人的合法权益，主动承担青年的社会责任，为法治中国建设贡献自己的力量。
(3) 示例：语文学科。活动：举办校园法治主题演讲比赛、法治小故事征文活动。设计理念：将法治知识与语言文字运用能力培养相结合，既能加深同学们对法治内涵的理解，提升语文读写与表达能力，也能以生动鲜活的形式传播法治理念，营造浓厚的校园尊法学法的文化氛围。
解析
【分析】
本题围绕习近平法治思想在法治建设中的应用设置三个问题，解题思路如下：1.第(1)问需从习近平法治思想的地位、对法治湖北建设的指引作用、对治理体系和人民利益的维护等角度分析“为什么”；2.第(2)问需从个人层面，结合思想意识、实践参与、责任担当等方面谈“启示”；3.第(3)问需仿照示例，结合具体学科设计法治宣传活动，活动要贴合学科特点，设计理念要兼顾学科能力培养和法治宣传的目的。
【解析】
(1) ①习近平法治思想是马克思主义法治理论中国化的最新成果，是新时代全面依法治国的根本遵循和行动指南。②深入学习贯彻习近平法治思想，能够为法治湖北建设提供正确的方向指引，助力湖北遵循法治政府建设规律，规范政府权力运行，推动政务公开、廉洁行政，确保政府工作在法治轨道上开展。③有利于统筹推进湖北省科学立法、严格执法、公正司法、全民守法全链条工作，提升区域治理体系和治理能力现代化水平，最终建设出让人民满意的法治型、服务型政府，维护广大人民群众的根本利益。
(2) ①我们要主动学习习近平法治思想，树立尊法学法守法用法的法治意识，不断提升自身的法治素养。②要积极参与法治宣传相关的社会实践活动，主动为身边群众提供力所能及的法治帮助，在实践中锤炼自身本领。③要自觉将法治要求落实到日常行动中，学会运用法律武器维护自身和他人的合法权益，主动承担青年的社会责任，为法治中国建设贡献自己的力量。
(3) 示例：语文学科。活动：举办校园法治主题演讲比赛、法治小故事征文活动。设计理念：将法治知识与语言文字运用能力培养相结合，既能加深同学们对法治内涵的理解，提升语文读写与表达能力，也能以生动鲜活的形式传播法治理念，营造浓厚的校园尊法学法的文化氛围。
【答案】
(1) ①习近平法治思想是马克思主义法治理论中国化的最新成果，是新时代全面依法治国的根本遵循和行动指南。②深入学习贯彻习近平法治思想，能够为法治湖北建设提供正确的方向指引，助力湖北遵循法治政府建设规律，规范政府权力运行，推动政务公开、廉洁行政，确保政府工作在法治轨道上开展。③有利于统筹推进湖北省科学立法、严格执法、公正司法、全民守法全链条工作，提升区域治理体系和治理能力现代化水平，最终建设出让人民满意的法治型、服务型政府，维护广大人民群众的根本利益。
(2) ①我们要主动学习习近平法治思想，树立尊法学法守法用法的法治意识，不断提升自身的法治素养。②要积极参与法治宣传相关的社会实践活动，主动为身边群众提供力所能及的法治帮助，在实践中锤炼自身本领。③要自觉将法治要求落实到日常行动中，学会运用法律武器维护自身和他人的合法权益，主动承担青年的社会责任，为法治中国建设贡献自己的力量。
(3) 示例：语文学科。活动：举办校园法治主题演讲比赛、法治小故事征文活动。设计理念：将法治知识与语言文字运用能力培养相结合，既能加深同学们对法治内涵的理解，提升语文读写与表达能力，也能以生动鲜活的形式传播法治理念，营造浓厚的校园尊法学法的文化氛围。
【知识点】
习近平法治思想、法治政府建设、法治宣传教育
【点评】
本题结合时政热点与法治实践，考查学生对习近平法治思想的理解、运用能力，以及学科融合的实践创新能力，注重培养学生的法治素养和责任担当，符合道德与法治学科的核心素养要求。
【难度系数】
0.6
本题围绕习近平法治思想在法治建设中的应用设置三个问题，解题思路如下：1.第(1)问需从习近平法治思想的地位、对法治湖北建设的指引作用、对治理体系和人民利益的维护等角度分析“为什么”；2.第(2)问需从个人层面，结合思想意识、实践参与、责任担当等方面谈“启示”；3.第(3)问需仿照示例，结合具体学科设计法治宣传活动，活动要贴合学科特点，设计理念要兼顾学科能力培养和法治宣传的目的。
【解析】
(1) ①习近平法治思想是马克思主义法治理论中国化的最新成果，是新时代全面依法治国的根本遵循和行动指南。②深入学习贯彻习近平法治思想，能够为法治湖北建设提供正确的方向指引，助力湖北遵循法治政府建设规律，规范政府权力运行，推动政务公开、廉洁行政，确保政府工作在法治轨道上开展。③有利于统筹推进湖北省科学立法、严格执法、公正司法、全民守法全链条工作，提升区域治理体系和治理能力现代化水平，最终建设出让人民满意的法治型、服务型政府，维护广大人民群众的根本利益。
(2) ①我们要主动学习习近平法治思想，树立尊法学法守法用法的法治意识，不断提升自身的法治素养。②要积极参与法治宣传相关的社会实践活动，主动为身边群众提供力所能及的法治帮助，在实践中锤炼自身本领。③要自觉将法治要求落实到日常行动中，学会运用法律武器维护自身和他人的合法权益，主动承担青年的社会责任，为法治中国建设贡献自己的力量。
(3) 示例：语文学科。活动：举办校园法治主题演讲比赛、法治小故事征文活动。设计理念：将法治知识与语言文字运用能力培养相结合，既能加深同学们对法治内涵的理解，提升语文读写与表达能力，也能以生动鲜活的形式传播法治理念，营造浓厚的校园尊法学法的文化氛围。
【答案】
(1) ①习近平法治思想是马克思主义法治理论中国化的最新成果，是新时代全面依法治国的根本遵循和行动指南。②深入学习贯彻习近平法治思想，能够为法治湖北建设提供正确的方向指引，助力湖北遵循法治政府建设规律，规范政府权力运行，推动政务公开、廉洁行政，确保政府工作在法治轨道上开展。③有利于统筹推进湖北省科学立法、严格执法、公正司法、全民守法全链条工作，提升区域治理体系和治理能力现代化水平，最终建设出让人民满意的法治型、服务型政府，维护广大人民群众的根本利益。
(2) ①我们要主动学习习近平法治思想，树立尊法学法守法用法的法治意识，不断提升自身的法治素养。②要积极参与法治宣传相关的社会实践活动，主动为身边群众提供力所能及的法治帮助，在实践中锤炼自身本领。③要自觉将法治要求落实到日常行动中，学会运用法律武器维护自身和他人的合法权益，主动承担青年的社会责任，为法治中国建设贡献自己的力量。
(3) 示例：语文学科。活动：举办校园法治主题演讲比赛、法治小故事征文活动。设计理念：将法治知识与语言文字运用能力培养相结合，既能加深同学们对法治内涵的理解，提升语文读写与表达能力，也能以生动鲜活的形式传播法治理念，营造浓厚的校园尊法学法的文化氛围。
【知识点】
习近平法治思想、法治政府建设、法治宣传教育
【点评】
本题结合时政热点与法治实践，考查学生对习近平法治思想的理解、运用能力，以及学科融合的实践创新能力，注重培养学生的法治素养和责任担当，符合道德与法治学科的核心素养要求。
【难度系数】
0.6
