2026年暑假作业湖北教育出版社三年级科学人教鄂教版第51页答案
一、科学知识巩固
1. 判断题，对的打“√”，错的打“×”。
（1）设计动力装置时，只需要考虑动力是否足够强，不需要考虑小车的结构。（
）
（2）用气球驱动小车时，气球吹得越大，小车跑得越远。（
）
（3）所有动力小车都需要电池才能运动。（
）
（4）在测试动力小车时，如果小车不能直线行驶，可以调整车轮或动力装置的方向。（
）

答案

（1）×
（2）√
（3）×
（4）√
（1）学校科技节上，小明想用气球给一辆小车安装动力装置。他把小车上的气球吹大后，松开气嘴，小车会（
）

A.向气球喷气的反方向运动
B.向气球喷气的方向运动
C.原地不动

答案

A

解析

气球松开气嘴后会喷出气体，根据反冲原理，物体会向喷出气体的反方向运动，因此小车会向气球喷气的反方向运动，对应选项A。
（2）小丽用橡皮筋缠绕在小车的轴上，松开手后，小车向前运动。这时橡皮筋的作用是（
）

A.改变小车的方向
B.给小车的运动提供动力
C.增加小车的重量

答案

B

解析

橡皮筋缠绕后储存弹性势能，松开后弹性势能转化为小车的动能，为小车运动提供动力，对应选项B。