五、连词成句。
1. English, How, do, have, many, you, lessons, a, in, week(?)

2. are, much, How, they (?)

3. to, Listen, teacher, carefully, the (.)

4. you, What's, with, wrong (?)

5. watching, games, We're, the (.)

6. school, to, Welcome, my (!)

7. on, try, Can, I, them (?)

8. housework, help, You, to, do, should (.)

9. playing, Mike, the, is, guitar (.)

10. playing, likes, football, Jim (.)

1. How many English lessons do you have in a week?
2. How much are they?
3. Listen to the teacher carefully.
4. What's wrong with you?
5. We're watching the games.
6. Welcome to my school!
7. Can I try them on?
8. You should help to do housework.
9. Mike is playing the guitar.
10. Jim likes playing football.

本题考查五年级英语常见句型、固定短语搭配的掌握，结合给出的标点提示组句：
1. 本句是询问课程数量的特殊疑问句，How many后接可数名词复数English lessons，再接一般疑问结构do you have，最后加时间状语in a week。
2. 本句是询问价格的特殊疑问句，How much是询问价格的固定疑问词组，后接be动词are和主语they。
3. 本句是肯定祈使句，以动词原形开头，Listen to是“听”的固定搭配，副词carefully修饰动作，放在句末。
4. 本句是询问对方状况的常用固定日常句型。
5. 本句是现在进行时陈述句，遵循“主语+be动词+现在分词+宾语”的结构，We're是We are的缩写。
6. 本句是欢迎他人的常用祈使句，Welcome to...是固定搭配，意为“欢迎来到……”。
7. 本句是情态动词can引导的一般疑问句，try on是“试穿”的固定短语，代词作宾语时要放在短语中间。
8. 本句是含情态动词should的陈述句，should后接动词原形，help to do housework是“帮忙做家务”的固定搭配。
9. 本句是现在进行时陈述句，play the guitar是“弹吉他”的固定搭配，演奏乐器时乐器名词前要加定冠词the。
10. 本句是一般现在时陈述句，主语Jim是第三人称单数，谓语动词用第三人称单数形式likes，like doing sth.是“喜欢做某事”的固定搭配。

六、根据中文情境,选择正确的句子。
（）1. 当你去购物时,售货员会问你：
A. Can I help you?
B. Can I see it?
C. Can I have a motorbike?
（）2. 当你想知道那边的男孩们正在做什么时,你会问：
A. What are the girls doing over there?
B. What are the teachers doing?
C. What are the boys doing over there?
（）3. 当你想问对方明天是否要来,你会问：
A. Are you coming tomorrow?
B. Are you reading a book?
C. Are you busy?
（）4. 当你想问你的朋友一个星期有几节音乐课时,你会问：
A. How many music lessons do you have in a week?
B. Do you like music?
C. How many art lessons do you have in a week?
（）5. 当你想知道 Jim 今天状态好些没有,你会问：
A. How much is it?
B. How are you feeling today, Jim?
C. How about you?

1. A
2. C
3. A
4. A
5. B

1. 购物场景中，售货员的标准服务用语是"Can I help you?"，意为“我能帮您吗？”；B选项意为“我能看看它吗？”、C选项意为“我能要一辆摩托车吗？”，都不符合售货员的提问情境。
2. 题目要求询问“那边的男孩们正在做什么”，A选项提问的是女孩们、B选项提问的是老师们，只有C选项的表述完全符合情境要求。
3. 要询问对方明天是否要来，A选项意为“你明天要来吗？”，B选项意为“你正在读书吗？”、C选项意为“你忙吗？”，只有A符合情境。
4. 要询问朋友一周有几节音乐课，A选项意为“你一周有多少节音乐课？”，B选项意为“你喜欢音乐吗？”、C选项意为“你一周有多少节美术课？”，只有A符合要求。
5. 要询问Jim今天状态是否好些，B选项意为“Jim，你今天感觉怎么样？”，A选项是询问物品价格、C选项意为“你呢？”，只有B符合情境。