三、整本书阅读
围绕教材推荐的阅读书目《艾青诗选》，梳理诗人的情感脉络，分析其诗歌中的核心意象，撰写阅读感悟。
1. 班级举办《艾青诗选》封面设计大赛，请从以下素材库中选择一个构图要素，完成设计。

A.太阳 B.红星 C.手推车 D.玉米地
我选择（填写字母选项）
我的理由是：



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2. 小语根据《艾青诗选》的部分诗歌，从意象角度做了如下整理，请你补充完整。

| 意象 | 内涵 | 情感 | 诗歌示例 |
| ---- | ---- | ---- | ---- |
| 太阳 | ① | 驱逐黑暗，坚持斗争，争取胜利的美好愿望。 | 《向太阳》《太阳》 |
| 黎明 | 希望、未来 | 呼唤黎明，迎接、歌颂光明 | 《黎明》《黎明的通知》 |
| 土地 | 苦难、悲伤 | ② | 《雪落在中国的土地上》《我爱这土地》 |

1. 示例：A
太阳是艾青诗歌的核心意象，艾青也被称作“太阳与火把”的歌手，太阳象征着光明、希望与新生的力量，这个构图元素可以直观展现艾青诗歌驱逐黑暗、歌颂光明的核心主题，凸显诗人对民族解放、未来向好的热切期盼。
（其他合理示例：若选C，理由为手推车是抗战时期北方底层民众常用的劳作工具，它象征着战乱年代北国土地上人民的深重苦难，承载着艾青对饱经磨难的普通民众的深切同情，极具艾青“土地”主题系列诗作的厚重质感。）
2. ①光明、希望、抗争的力量
②抒发对饱经沧桑的祖国与苦难民众的深切悲悯，表达对脚下土地、对祖国至死不渝的深沉热爱。

1. 本题为开放性创意设计题，可任选一个素材要素，结合《艾青诗选》中对应意象的象征内涵、相关诗作的核心主旨阐述设计理由，贴合艾青的创作风格即可。2. 本题考查《艾青诗选》核心意象的理解，结合课内所学的艾青诗歌意象的内涵指向与对应作品的情感主旨，补全表格空缺内容即可。