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二、妙手生花
欣赏了这么多形态各异的瓷器，你最喜欢哪一种？试试在纸板上将它画下来吧！
步骤一：将纸板上的器形剪下来。
步骤二：发挥你的想象力，结合对古代瓷器的了解，利用超轻黏土、水彩等给你的瓷器纸板进行装饰。
步骤三：上网搜集相关资料，给你的作品制作一个器物介绍牌。
我的展品
名称：
介绍：
朝代：
欣赏了这么多形态各异的瓷器，你最喜欢哪一种？试试在纸板上将它画下来吧！
步骤一：将纸板上的器形剪下来。
步骤二：发挥你的想象力，结合对古代瓷器的了解，利用超轻黏土、水彩等给你的瓷器纸板进行装饰。
步骤三：上网搜集相关资料，给你的作品制作一个器物介绍牌。
我的展品
名称：
介绍：
朝代：
答案
名称：青花鱼藻纹碗
介绍：这件瓷碗造型圆润饱满，碗身以青料绘制相向游弋的小鱼，搭配水藻、梅花纹样，线条灵动流畅，“鱼”的纹样谐音寓意“年年有余”，寄托了古人对富足生活的美好期盼，整体风格素雅清新，兼具日常使用功能与观赏审美价值。
朝代：明代
介绍：这件瓷碗造型圆润饱满，碗身以青料绘制相向游弋的小鱼，搭配水藻、梅花纹样，线条灵动流畅，“鱼”的纹样谐音寓意“年年有余”，寄托了古人对富足生活的美好期盼，整体风格素雅清新，兼具日常使用功能与观赏审美价值。
朝代：明代
解析
这是一道开放性跨学科实践题目，我们可以参考图中左侧的传统青花古瓷样式，结合古代瓷器的基础常识填写介绍牌，内容贴合器物特征、符合七年级学生认知水平即可。
