2. When did he stop? 他什么时间停下来?
(教材 P2,2c)
stop v. “停止” stop doing sth. 意为“停止做某事”,表示一个动作的停止。例如:
The baby stopped crying when he saw his mom.
当婴儿看到他母亲的时候停止了啼哭。
Hearing the doorbell, she stopped washing the dishes.
听见门铃声,她停止洗碗。
stop to do sth. 表示“停下来去做某事”,表示一个动作的开始。例如:
After working for long hours, he stopped to have a rest.
连续工作数小时之后,他停下来休息一下。
Hearing the doorbell, she stopped to open the door.
听见门铃,她停下手中的活去开门。
中考链接
(1) The students stopped (talk) when the teacher came in.
(2) Tom was playing computer games.
When his mother came back, he stopped (do) his homework.

2. (1)talking (2)to do

【分析】
要解决这道题，需先明确stop的两个核心短语用法：stop doing sth.表示“停止正在做的动作”，stop to do sth.表示“停下正在做的事去做另一件事”。再结合每个句子的语境，判断该用哪个短语，进而确定动词的形式。
【解析】
1. 先掌握stop的两个固定搭配含义：
stop doing sth.：停止正在进行的动作，强调“停止做某事”；
stop to do sth.：停下当前动作，去做另一件事，强调“停下来去做另一件事”。
2. 分析小题(1)：句子意为“老师进来时，学生们停止了说话”，“说话”是学生当时正在做的动作，需用stop doing结构，故填talk的动名词形式talking。
3. 分析小题(2)：句子意为“Tom正在玩电脑游戏，妈妈回来时，他停下来去做作业”，“做作业”是停下玩游戏后要做的另一件事，需用stop to do结构，故填do的不定式形式to do。
【答案】
(1)talking (2)to do
【知识点】
固定搭配（stop的用法）、非谓语动词（动名词与不定式）
【点评】
本题考查初中英语核心短语stop的用法，是中考基础考点，需准确区分两个短语的含义，结合语境判断即可，难度较低，属于学生应掌握的基础内容。
【难度系数】
0.8