Ⅶ. Read and write.(阅读短文，将下列句子补充完整)
Hello! I'm Robin. Today Sarah and I are in the world robot exhibition. There are so many robots. A Canadian robot is drawing a picture. A Japanese robot, Asako, is making sushi. A Spanish robot is playing music. A Chinese robot is doing kung fu. He teaches me. I'm very happy.
1. and Robin are in the world robot exhibition.
2. The Canadian robot is .
3. —What is Asako doing?
—Asako is .
4. The Spanish robot is .
5. The Chinese robot is .

Ⅶ. 1. Sarah 2. drawing a picture
3. making sushi 4. playing music
5. doing kung fu

【分析】
这是一道基础的阅读理解细节补全题，解题思路非常清晰：首先先通读所有题干，划出每道题的核心关键词，之后带着关键词回到短文原文中定位对应的语句，直接提取和题干匹配的原文内容填空即可，所有答案都能在短文中直接找到，不需要额外拓展发挥。比如第一题找和Robin同去机器人展的人物，直接定位开篇提到的同行人物，后续几道题分别对应不同国家机器人的行为描述，逐一匹配定位就能得到答案。
【解析】
我们逐题对照原文查找对应信息：
1. 定位原文第二句"Today Sarah and I are in the world robot exhibition."，句中的第一人称I就是Robin，因此和Robin同在世界机器人展览会的是Sarah，空处填Sarah。
2. 定位原文语句"A Canadian robot is drawing a picture."，直接提取加拿大机器人正在做的事，空处填drawing a picture。
3. 定位原文语句"A Japanese robot, Asako, is making sushi."，可知Asako正在做寿司，空处填making sushi。
4. 定位原文语句"A Spanish robot is playing music."，可知西班牙机器人正在演奏音乐，空处填playing music。
5. 定位原文语句"A Chinese robot is doing kung fu."，可知中国机器人正在练功夫，空处填doing kung fu。
【答案】
1. Sarah 2. drawing a picture
3. making sushi 4. playing music
5. doing kung fu
【知识点】
1. 阅读细节定位
2. 现在进行时
3. 信息匹配
【点评】
本题属于低难度的阅读基础题，所有答案都可以直接从原文中精准找到，主要考察学生快速抓取文本关键信息的能力，同时辅助巩固现在进行时"be+动词现在分词"的结构，只要学生认真对照原文逐句查找，基本不会出现错误。
【难度系数】
0.9