五、阅读提升。
我在沼泽地里见到了它——美丽的天鹅。
我（凝视 注视）着它，在心里惊叹它的美丽——洁白、轻盈。白瓷一般光滑的羽毛，没有一丝杂质，就好像一团浓墨泼上去，也会整个儿滚落下来，沾不上一星半点。
它悠悠然地浮在水面上，身子一动不动，好像在倾听，又好像在思索……也许任何一种飞禽都无法具有这种个性，它的美是独特的——高傲、纯洁、娴静、深沉。发黑的沼泽地并不能破坏这种美，枯败的苇子无法使它的风采略有逊色。
不知是它那白云一样的翅膀照亮了这片水，还是黑色的水更衬托出那圣洁的白色。世界上还有如此纯白的东西，我总算亲眼看见了。可是我忽然又不相信，不相信天鹅会同沼泽地连在一起。
我猜想，它也许是农场畜牧队走散的一只鹅，但不是。它自己告诉我，它的确是一只天鹅，地地道道的天鹅——它抬起了那细长的脖子，（远望 眺望）着那深远的秋天的田野。它似乎完全没有留意脚下的黑色。
（选自张抗抗《天鹅》，有改动）
1.根据短文内容，用“\”画去括号里不合适的词语。
2.读短文，用“____”在短文中画出描写天鹅羽毛的句子，用“﹏﹏”在短文中画出描写天鹅神态的句子，再完成下图。

3.短文中多次提到发黑的沼泽地，是将其和“”作对比，更能突出，表达出。
4.读了这篇短文，你有什么感想或联想？
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五、1.注视 远望 2.白瓷一般光滑的羽毛，没有一丝杂质，就好像一团浓墨泼上去，也会整个儿滚落下来，沾不上一星半点。 它悠悠然地浮在水面上，身子一动不动，好像在倾听，又好像在思索…… 洁白 轻盈 高傲 纯洁 深沉 3.白色的天鹅 天鹅圣洁的形象 作者对天鹅的赞美之情 4.示例：我联想到了《丑小鸭》的故事，知道了天鹅都是经历了一番历练才会有现在的高傲、纯洁。