1. (2025 文山期中)如图所示,在探究“不同物质吸热能力”的实验中:

(1)取、相同的水和煤油放入两个相同的容器里,用同样的两个酒精灯对它们加热(如图甲所示)。加热时使用搅拌器,是为了。
(2)实验中加热时间相同,水和煤油吸收的热量(选填“相同”或“不相同”)。
(3)本实验通过来反映水和煤油吸收热量的多少,这种研究问题的方法称为(选填“控制变量法”或“转换法”)。
(4)在此实验中,最终得到了水和煤油的温度随时间的变化关系图像,如图乙所示,可以判断出(选填“a”或“b”)的吸热能力强。根据乙图,若不计实验中的热量损失,煤油的比热容是。[水的比热容$c_{水}= 4.2×10^{3}J/(kg·^{\circ}C)$]
(5)春城昆明之所以冬无严寒,夏无酷暑,原因之一是高原明珠“滇池”对气温起到了调节作用,因为水的较大,水吸收或放出相同的热量,温度变化较。

(1) 质量；初温；使物质均匀受热
(2) 相同
(3) 加热时间；转换法
(4) a；$2.1×10^{3}J/(kg·^{\circ}C)$
(5) 比热容；小

2. 如图 1 所示,甲、乙、丙所示的装置完全相同,燃料的质量都是 10 g,烧杯内液体的初温相同。

(1)为了研究不同物质的吸热能力,利用图 1 中所示装置进行实验。

(2)安装装置时,应按照(选填“从上到下”或“从下到上”)的顺序安装。实验时,两烧杯内应装入等的液体。
(3)根据记录的数据作出了两种液体的温度随时间变化的关系图像,如图 2 所示。
①不同物质吸热的多少是通过(选填“温度计示数”或“加热时间”)来反映的。
②由图 2 可以看出,加热初期,两液体吸收相同的热量,液体温度升高得多。
③由此表明,液体的吸热本领较大。
(4)为了研究不同燃料的热值,正确选择其中所示装置进行实验。在实验前用天平测出了烧杯中液体的质量,并记录数据,利用公式$Q_{吸}= cm(t - t_{0})$计算出液体吸收的热量,再计算出燃料的热值。则该热值与实际燃料的热值相比(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。

(1) 甲、丙
(2) 从下到上；质量
(3) ①加热时间；②a；③b
(4) 甲、乙；偏小

(1)甲、丙
(2)从下到上；质量
(3)①加热时间
②甲
③丙
(4)甲、乙；偏小

3. 小海和小新一起做“探究并联电路中电流的规律”实验。

(1)图甲是他们设计的电路图,图乙是他们测量电流时连接的实验电路,此时电流表测量的是____(选填“A”“B”或“C”)处的电流。
(2)请在图乙中移动一根导线,使电流表测量 A 处的电流,在移动的导线上画“×”,并用笔画线代替导线连接正确的电路。
(3)测出 A、B、C 三处的电流如表所示,由此得出初步结论:____(只写表达式)。小新指出:为了得出更普遍的规律,应当进行多次实验。操作方法是____。
|位置|A|B|C|
|电流/A|0.30|0.24|0.54|

(4)小海利用原有的实验器材,添加一个开关,又设计了一个电路。利用这个电路,不用更换电流表的位置,就可直接测出 A、B、C 三处的电流,同样可得出三处电流的关系。请在图丙虚线框中画出电路图。

(1)
(2)
(3)；
(4)

(1) C
(2) 将连接电流表负接线柱与灯$L_1$右接线柱的导线打“×”，用笔画线将电流表负接线柱与灯$L_1$左接线柱连接。
(3) $I_C = I_A + I_B$；换用不同规格的灯泡，多次测量
(4) 在干路中开关旁边再串联一个开关，形成两开关分别控制支路和干路的电路（电路图为在原并联电路干路中再串联一个开关，两灯泡并联，电流表仍在干路中） 。

(1)C
(2)(在图乙中，将连接电源正极与电流表正接线柱的导线改接到灯泡L₁的左接线柱，在原导线上画“×”，新导线连接灯泡L₁左接线柱与电流表正接线柱)
(3)$I_{C}=I_{A}+I_{B}$；换用不同规格的灯泡多次实验
(4)(电路图：电源、开关S、电流表串联，电流表负接线柱分别连接灯泡L₁和L₂的一端，L₁另一端接开关S₁，L₂另一端接开关S₂，S₁和S₂另一端共同接电源负极)