4.病毒
(1)大小:比细菌小得多,只能用
(2)生活:病毒必须
(3)种类:根据病毒感染细胞的不同,分为植物病毒、动物病毒、
(4)结构:结构简单,由
(5)增殖:依靠自己遗传物质中的遗传信息,利用细胞内的物质,制造出新的病毒。
(6)与人类的关系
①有益:生物防治、用于基因工程等。
②有害:使人或动植物患病。
(1)大小:比细菌小得多,只能用
电子
显微镜观察。(2)生活:病毒必须
寄生
在其他生物的活细胞内。(3)种类:根据病毒感染细胞的不同,分为植物病毒、动物病毒、
细菌病毒(或噬菌体)
。(4)结构:结构简单,由
蛋白质
外壳和内部的遗传物质组成。(5)增殖:依靠自己遗传物质中的遗传信息,利用细胞内的物质,制造出新的病毒。
(6)与人类的关系
①有益:生物防治、用于基因工程等。
②有害:使人或动植物患病。
答案
【解析】:本题主要考察了病毒的基本特性和分类,这些都是生物学中的基础知识。题目给出了病毒的大小、生活方式、种类、结构、增殖方式以及与人类的关系等方面的描述,要求填写关键信息。根据生物学知识,我们可以知道病毒的大小需要用电子显微镜才能观察,病毒必须寄生在其他生物的活细胞内才能生存,根据病毒感染细胞的不同,病毒可以分为植物病毒、动物病毒和细菌病毒,病毒的结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。
【答案】:
(1) 电子
(2) 寄生
(3) 细菌病毒(或噬菌体)
(4) 蛋白质
【答案】:
(1) 电子
(2) 寄生
(3) 细菌病毒(或噬菌体)
(4) 蛋白质
1.尝试对生物进行分类
(1)植物的分类
①分类的依据:对植物进行分类时,要仔细观察植物的
②植物的类群

(2)动物的分类
①分类依据:动物的分类除了要比较
②动物的类群

(1)植物的分类
①分类的依据:对植物进行分类时,要仔细观察植物的
形态结构
,花、果实和种子
往往作为被子植物分类的重要依据。②植物的类群
(2)动物的分类
①分类依据:动物的分类除了要比较
形态结构
,往往还要比较动物的生理功能
以及生殖方式等。②动物的类群
答案
(1)①形态结构;花、果实和种子
②单子叶;双子叶;裸子;蕨类;苔藓
(2)①形态结构;生理功能
②无脊椎;脊椎;节肢动物;哺乳动物
②单子叶;双子叶;裸子;蕨类;苔藓
(2)①形态结构;生理功能
②无脊椎;脊椎;节肢动物;哺乳动物
2.从种到界
(1)生物分类的等级:由高到低依次为
(2)分类单位的规律和特点
①分类单位等级越高,包含的生物种类越多,生物的共同特征越
②分类单位等级越
(3)种是最基本的分类单位
①种内生物的特点:一个物种只含有一种生物,同种生物的亲缘关系最
②生物的命名:
(4)生物分类的目的:弄清生物之间的
(1)生物分类的等级:由高到低依次为
界、门、纲、目、科、属、种
。(2)分类单位的规律和特点
①分类单位等级越高,包含的生物种类越多,生物的共同特征越
少
,亲缘关系越远
。②分类单位等级越
低
,包含的生物种类越少,生物的共同特征越多,亲缘关系越近
。(3)种是最基本的分类单位
①种内生物的特点:一个物种只含有一种生物,同种生物的亲缘关系最
近
。②生物的命名:
双名法
,一个物种的学名由属名和种加词
组成。(4)生物分类的目的:弄清生物之间的
亲缘关系
和进化关系,更好地研究、保护和利用生物。答案
(1)界、门、纲、目、科、属、种
(2)①少;远
②低;近
(3)①近
②双名法;种加词
(4)亲缘关系
(2)①少;远
②低;近
(3)①近
②双名法;种加词
(4)亲缘关系
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