2025年小学同步练习册四年级数学上册青岛版54制青岛出版社第56页答案
(1)一个数除以1000后得0.306,这个数是(
306
)。

答案

306

解析

一个数除以1000,相当于小数点向左移动三位后是0.306,求原数需将0.306的小数点向右移动三位,即0.306×1000=306。
(2)把32.6缩小到原来的$\frac{1}{10}$和把0.326扩大到原来的(
10
)倍相等。

答案

10

解析

把$32.6$缩小到原来的$\frac{1}{10}$,即将$32.6$的小数点向左移动一位,得到$3.26$。
设把$0.326$扩大到原来的$x$倍与$3.26$相等,则可列出方程$0.326x = 3.26$,
解得$x=\frac{3.26}{0.326}=10$。
(3)把0.02的小数点向左移动1位后,再向右移动3位,得(
2
)。

答案

2

解析

把0.02的小数点向左移动1位,得到0.002,再将0.002的小数点向右移动3位,即0.002×1000=2。
(4)1.62去掉小数点是(
162
),结果扩大到原数的(
100
)倍。

答案

162,100

解析

1.62去掉小数点后变为162。原数1.62变为162,小数点向右移动了两位,相当于原数乘以100,因此结果扩大到原数的100倍。
2. 观察魔术盒左右两个数,你发现了什么?接着填一填。
(1)
(2)

(1)
125
0.2

(2)
450
7.02

答案


(1)125;0.2;
(2)450;7.02

解析


(1)观察前两组数:2.34→23.4,0.367→3.67,发现左边的数乘10得到右边的数。12.5×10=125;2÷10=0.2。
(2)601→6.01是除以100,2.8→0.028是除以100。4.5×100=450;702÷100=7.02。
3. 按要求给90001添上小数点,并填空。
(1)只读1个“零”。(
900.01

(2)读出3个“零”。(
9.0001

(3)1个“零”也不读。(
9000.1

答案

(1)900.01;(2)9.0001;(3)9000.1

解析

(1)只读1个“零”:整数部分末尾的0不读,小数部分有1个0且其他0在整数部分末尾。900.01读作九百点零一,只读1个零。
(2)读出3个“零”:小数部分有3个0依次读出。9.0001读作九点零零零一,读出3个零。
(3)1个“零”也不读:整数部分0在末尾不读,小数部分无0。9000.1读作九千点一,1个零也不读。
(1)一艘轮船10小时航行300海里。照这样计算,这艘轮船1000小时能航行多少海里?

答案

300÷10=30(海里/小时)
30×1000=30000(海里)
答:这艘轮船1000小时能航行30000海里。
(2)地球上重1牛顿的物体,到月球上大约重0.16牛顿。地球上重10牛顿、100牛顿和1000牛顿的物体,到月球上分别大约重多少牛顿?

答案

答:
根据题意,地球上重$1$牛顿的物体到月球上大约重$0.16$牛顿。
地球上重$10$牛顿的物体到月球上的重力:
$10 × 0.16 = 1.6$(牛顿)。
地球上重$100$牛顿的物体到月球上的重力:
$100 × 0.16 = 16$(牛顿)。
地球上重$1000$牛顿的物体到月球上的重力:
$1000 × 0.16 = 160$(牛顿)。
综上,地球上重$10$牛顿、$100$牛顿和$1000$牛顿的物体,到月球上分别大约重$1.6$牛顿、$16$牛顿和$160$牛顿。
5. 一个数的小数点向右移动2位后,比原数增加198。这个数是(
2
)。

答案

2

解析

小数点向右移动2位,原数扩大100倍。设原数为x,移动后为100x。100x - x = 198,99x = 198,x = 198÷99 = 2。