2025年新课程作业设计六年级语文上册人教版第9页答案
一、用“√”给加点字选择正确的读音。
1. 移舟泊(bó pō)烟渚(zhé zhǔ),日暮客愁新。
2. 卷(juǎn juàn)地风来忽吹散(sǎn sàn),望湖楼下水如天。
3. 旧时茅店社林边,路转(zhuǎn zhuàn)溪桥忽见(jiàn xiàn)。

答案

1. bó√；zhǔ√
2. juǎn√；sàn√
3. zhuǎn√；xiàn√

解析

本题考察的是古诗词中汉字的正确读音。
1. “移舟泊烟渚”中的“泊”应读bó，表示停泊的意思；“渚”应读zhǔ，表示水中的小块陆地。
2. “卷地风来忽吹散”中的“卷”应读juǎn，表示卷起的意思；“散”应读sàn，表示散开的意思。
3. “路转溪桥忽见”中的“转”应读zhuǎn，表示转变方向；“见”应读xiàn，同“现”，表示显现、出现的意思。
二、下列诗句中,朗读停顿划分不正确的一项是 (
C
)
A.野旷/天低树,江清/月近人。
B.黑云/翻墨/未遮山,白雨/跳珠/乱入船。
C.七八个/星天外,两三点/雨山前。
D.旧时茅店/社林边,路转溪桥/忽见。

答案

C

解析

本题考察的是对古诗词朗读停顿的划分能力。
选项A，“野旷/天低树，江清/月近人”停顿划分正确，符合古诗词的阅读习惯和语法结构。
选项B，“黑云/翻墨/未遮山，白雨/跳珠/乱入船”停顿划分亦正确，既符合诗意，又便于朗读。
选项C，“七八个/星天外，两三点/雨山前”停顿划分错误，正确的划分应为“七八个星/天外，两三点雨/山前”，因为“七八个星”和“两三点雨”分别描述的是天上的星星和山前的雨，而“天外”和“山前”则分别说明了星星和雨的位置，所以应该在“星”和“雨”之后停顿。
选项D，“旧时茅店/社林边，路转溪桥/忽见”停顿划分正确，既符合诗句的意境，也便于朗读和理解。
三、下列诗句中,加点字词的解释不正确的一项是 (
C
)
A.移舟泊烟渚(停泊,停靠)
B.卷地风来忽吹散(消散,消失)
C.明月别枝惊鹊(别的树枝)
D.路转溪桥忽见(同“现”,出现)

答案

C

解析

本题考察的是对古诗词中加点字词的解释能力。
选项A，“移舟泊烟渚”中的“泊”解释为“停泊，停靠”，与诗句意境相符，解释正确。
选项B，“卷地风来忽吹散”中的“散”解释为“消散，消失”，符合诗句中风吹云散的意境，解释正确。
选项C，“明月别枝惊鹊”中的“别枝”应解释为“横斜的树枝”，而非“别的树枝”，解释错误。
选项D，“路转溪桥忽见”中的“见”解释为“同‘现’，出现”，与诗句中路转溪桥后忽然出现的意境相符，解释正确。
一、下列说法中,不正确的一项是 (
D
)
A.《宿建德江》是唐代诗人孟浩然途经建德江时所作。
B.《六月二十七日望湖楼醉书》是宋代诗人苏轼游西湖时所作。
C.《西江月·夜行黄沙道中》描写的是夏夜乡村景色。
D.《宿建德江》和《六月二十七日望湖楼醉书》描写的都是秋天的景色。

答案

D

解析

A项《宿建德江》是孟浩然唐代所作，正确；B项《六月二十七日望湖楼醉书》是苏轼宋代游西湖所作，正确；C项《西江月·夜行黄沙道中》“清风半夜鸣蝉”“稻花香里说丰年”等句描写夏夜乡村景色，正确；D项《宿建德江》中“移舟泊烟渚”“日暮客愁新”未明确季节，《六月二十七日望湖楼醉书》“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”写夏季暴雨，并非秋天景色，故D错误。
二、下列对《宿建德江》的理解,不正确的一项是 (
C
)
A.这首诗先写羁旅夜泊,再叙日暮添愁,然后写到旷野广袤宁静,明月伴人更亲。一隐一现,虚实相间,两相映衬,互为补充,构成一种特殊的意境。
B.一个“愁”字统摄全诗内容,表达了诗人的羁旅愁思。
C.后两句诗中,“旷”与“低”相互对照,“江清”与“月近”相互映衬,营造了萧瑟低沉的氛围,衬托了诗人的孤寂之情。
D.前两句诗借景抒情,后两句诗触景生情,描写了傍晚时分江中小洲的景色,突出表现了细微的景物特点。

答案

C

解析

《宿建德江》后两句“野旷天低树，江清月近人”营造的是清新幽静的氛围，而非萧瑟低沉。“旷”“低”“清”“近”的相互作用，突出了环境的宁静，衬托的是诗人在孤寂中的一丝慰藉，并非单纯的萧瑟低沉。C项对氛围的理解错误。