证明两直角三角形全等,利用“HL”是最简单的方法,但切记要在表示三角形的符号“△”前面加上“Rt”.
答案
假设题目为:如图,在$Rt\triangle ABC$和$Rt\triangle DEF$中,$\angle C = \angle F = 90^{\circ}$,$AC = DF$,$AB = DE$,求证:$Rt\triangle ABC ≌ Rt\triangle DEF$。
答题:
在$Rt\triangle ABC$和$Rt\triangle DEF$中,
由于$\angle C = \angle F = 90^{\circ}$,
$AC = DF$(已知),
$AB = DE$(已知),
根据$HL$全等判定,在直角三角形中,如果一条直角边和斜边分别相等,则这两个直角三角形全等。
因此,$Rt\triangle ABC ≌ Rt\triangle DEF(HL)$。
答题:
在$Rt\triangle ABC$和$Rt\triangle DEF$中,
由于$\angle C = \angle F = 90^{\circ}$,
$AC = DF$(已知),
$AB = DE$(已知),
根据$HL$全等判定,在直角三角形中,如果一条直角边和斜边分别相等,则这两个直角三角形全等。
因此,$Rt\triangle ABC ≌ Rt\triangle DEF(HL)$。
如图,已知∠A = ∠D = 90°,E,F在线段BC上,DE与AF交于点O,且AB = CD,BE = CF. 求证:Rt△ABF≌Rt△DCE.

答案
证明:
∵BE=CF,
∴BE+EF=CF+EF,即BF=CE。
∵∠A=∠D=90°,
∴△ABF和△DCE都是直角三角形。
在Rt△ABF和Rt△DCE中,
∵AB=CD,BF=CE,
∴Rt△ABF≌Rt△DCE(HL)。
∵BE=CF,
∴BE+EF=CF+EF,即BF=CE。
∵∠A=∠D=90°,
∴△ABF和△DCE都是直角三角形。
在Rt△ABF和Rt△DCE中,
∵AB=CD,BF=CE,
∴Rt△ABF≌Rt△DCE(HL)。
探究二 直角三角形全等的综合应用
例2 如图,已知∠ABC = ∠ADC = 90°,CB = CD,M是AC上任意一点. 求证:BM = DM.

例2 如图,已知∠ABC = ∠ADC = 90°,CB = CD,M是AC上任意一点. 求证:BM = DM.
答案
证明:
在Rt△ABC和Rt△ADC中,
∵CB=CD,AC=AC,
∴Rt△ABC≌Rt△ADC(HL),
∴∠BCA=∠DCA。
在△BCM和△DCM中,
∵CB=CD,∠BCM=∠DCM,CM=CM,
∴△BCM≌△DCM(SAS),
∴BM=DM。
在Rt△ABC和Rt△ADC中,
∵CB=CD,AC=AC,
∴Rt△ABC≌Rt△ADC(HL),
∴∠BCA=∠DCA。
在△BCM和△DCM中,
∵CB=CD,∠BCM=∠DCM,CM=CM,
∴△BCM≌△DCM(SAS),
∴BM=DM。
如图,过射线EF外一点D,作DE⊥EF,点A为射线EF上一点,在AF上截取AC = DE,作MC⊥EC,点D,M位于EF的同侧,连接AD,以A为圆心,AD长为半径画弧,交MC于B. 求证:
(1) △DAE≌△ABC;
(2) AD⊥AB.

(1) △DAE≌△ABC;
(2) AD⊥AB.
答案
(1)
∵DE⊥EF,
∴∠DEA=90°(垂直定义).
∵MC⊥EF,
∴∠ACB=90°(垂直定义).
∴△DAE和△ABC均为直角三角形.
由题意,AC=DE,AB=AD(以A为圆心AD为半径画弧,故AB=AD).
在Rt△DAE和Rt△ABC中,
$\left\{\begin{array}{l}AD=AB\\ DE=AC\end{array}\right.$
∴Rt△DAE≌Rt△ABC(HL).
(2)
∵△DAE≌△ABC,
∴∠DAE=∠ABC(全等三角形对应角相等).
在Rt△ABC中,∠ACB=90°,
∴∠ABC+∠BAC=90°(直角三角形两锐角互余).
∴∠DAE+∠BAC=90°(等量代换).
∵∠DAE+∠BAC=∠DAB,
∴∠DAB=90°,即AD⊥AB(垂直定义).
1. 在课堂上,老师发给每人一张印有Rt△ABC(如图)的卡片,然后要求同学们画一个Rt△A'B'C',使得Rt△A'B'C'≌Rt△ABC,小赵和小刘同学先画出了∠MB'N = 90°之后,后续画图的主要过程分别如图所示. 以下对这两种画法的描述错误的是(
A. 小赵同学作图判定Rt△A'B'C'≌Rt△ABC的依据是HL
B. 小赵同学第二步作图时,用圆规截取的长度是线段AC的长
C. 小刘同学作图判定Rt△A'B'C'≌Rt△ABC的依据是SAS
D. 小刘同学第一步作图时,用圆规截取的长度是线段AC的长
D
)B. 小赵同学第二步作图时,用圆规截取的长度是线段AC的长
C. 小刘同学作图判定Rt△A'B'C'≌Rt△ABC的依据是SAS
D. 小刘同学第一步作图时,用圆规截取的长度是线段AC的长
答案
D
解析
原Rt△ABC中∠B为直角,斜边AC,直角边AB、BC。
小赵:先作∠MB'N=90°(对应∠B),第一步截取直角边(如B'A'=BA),第二步以A'为圆心、AC长为半径画弧得C',则A'C'=AC(斜边),依据HL全等,A正确;第二步截取AC长,B正确。
小刘:先作∠MB'N=90°,第一步截取直角边(如B'C'=BC),第二步截取另一直角边(如B'A'=BA),依据SAS(两边夹角90°)全等,C正确;第一步截取的是直角边(非斜边AC),D错误。
小赵:先作∠MB'N=90°(对应∠B),第一步截取直角边(如B'A'=BA),第二步以A'为圆心、AC长为半径画弧得C',则A'C'=AC(斜边),依据HL全等,A正确;第二步截取AC长,B正确。
小刘:先作∠MB'N=90°,第一步截取直角边(如B'C'=BC),第二步截取另一直角边(如B'A'=BA),依据SAS(两边夹角90°)全等,C正确;第一步截取的是直角边(非斜边AC),D错误。
2. 如图,∠B = ∠D = 90°,AB = AD,∠1 = 25°,则∠2的度数为(

A.25°
B.40°
C.65°
D.60°
C
)A.25°
B.40°
C.65°
D.60°
答案
C
解析
本题可根据“HL”定理证明两个直角三角形全等,再根据全等三角形的性质以及直角三角形的内角和定理来求解$\angle2$的度数。
步骤一:证明$Rt\triangle ABC\cong Rt\triangle ACD$
在$Rt\triangle ABC$和$Rt\triangle ACD$中,$\angle B = \angle D = 90^{\circ}$,已知$AB = AD$,且$AC$为两个直角三角形的公共斜边,即$AC = AC$。
根据“HL”定理(斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等),可得$Rt\triangle ABC\cong Rt\triangle ACD$。
步骤二:根据全等三角形的性质得到对应角相等
因为$Rt\triangle ABC\cong Rt\triangle ACD$,根据全等三角形的性质:全等三角形的对应角相等,所以$\angle BCA=\angle2$,$\angle BAC = \angle1 = 25^{\circ}$。
步骤三:根据直角三角形的内角和定理求出$\angle BCA$的度数
在$Rt\triangle ABC$中,$\angle B = 90^{\circ}$,根据直角三角形的内角和定理:直角三角形的两个锐角互余,可得$\angle BAC + \angle BCA = 90^{\circ}$。
已知$\angle BAC = 25^{\circ}$,则$\angle BCA = 90^{\circ} - \angle BAC = 90^{\circ} - 25^{\circ} = 65^{\circ}$。
步骤四:求出$\angle2$的度数
因为$\angle BCA=\angle2$,$\angle BCA = 65^{\circ}$,所以$\angle2 = 65^{\circ}$。
步骤一:证明$Rt\triangle ABC\cong Rt\triangle ACD$
在$Rt\triangle ABC$和$Rt\triangle ACD$中,$\angle B = \angle D = 90^{\circ}$,已知$AB = AD$,且$AC$为两个直角三角形的公共斜边,即$AC = AC$。
根据“HL”定理(斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等),可得$Rt\triangle ABC\cong Rt\triangle ACD$。
步骤二:根据全等三角形的性质得到对应角相等
因为$Rt\triangle ABC\cong Rt\triangle ACD$,根据全等三角形的性质:全等三角形的对应角相等,所以$\angle BCA=\angle2$,$\angle BAC = \angle1 = 25^{\circ}$。
步骤三:根据直角三角形的内角和定理求出$\angle BCA$的度数
在$Rt\triangle ABC$中,$\angle B = 90^{\circ}$,根据直角三角形的内角和定理:直角三角形的两个锐角互余,可得$\angle BAC + \angle BCA = 90^{\circ}$。
已知$\angle BAC = 25^{\circ}$,则$\angle BCA = 90^{\circ} - \angle BAC = 90^{\circ} - 25^{\circ} = 65^{\circ}$。
步骤四:求出$\angle2$的度数
因为$\angle BCA=\angle2$,$\angle BCA = 65^{\circ}$,所以$\angle2 = 65^{\circ}$。
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