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一、用“√”给下列加点的多音字选择正确的读音。
我扮演的
我扮演的
角
(jiǎo jué√)色是大老虎,当我啊呜啊呜地在舞台上一露
(lù lòu√)面,只听见台下一阵哄
(hōng√ hǒng)堂大笑。答案
jué lòu hōng
二、读拼音,把词语工整、规范地写在田字格里。
我期待的目光引起了老师的注意,得到了一个角色。为了不被老师,尽管老虎头眼前一片模糊,我还是认真。可是,到了正式上台表演那天,我的这场戏还是了。
我期待的目光引起了老师的注意,得到了一个角色。为了不被老师,尽管老虎头眼前一片模糊,我还是认真。可是,到了正式上台表演那天,我的这场戏还是了。
答案
殷切 撤换 套上 排练 砸锅
三、读句子,完成练习。
A. 终于到了星期六下午我们班演出的那个时刻。
B. 终于到了星期六,到了下午,到了我们班演出的那个时刻。
比较这两个句子,我发现____句连用三个“______”,更能体现“我”______的心情,因为______。
A. 终于到了星期六下午我们班演出的那个时刻。
B. 终于到了星期六,到了下午,到了我们班演出的那个时刻。
比较这两个句子,我发现____句连用三个“______”,更能体现“我”______的心情,因为______。
答案
B 到了 急切 这样写更突出了那个时刻是“我”期待已久的，表现出“我”心情的急切
四、根据课文内容填写表格,并完成练习。
我发现课文回忆了______的趣事,文中______描写丰富而生动,体现了______和成长中的困惑。
我发现课文回忆了______的趣事,文中______描写丰富而生动,体现了______和成长中的困惑。
答案
作者童年上台扮演老虎砸锅 心理 作者对童年经历的难忘
