6. 在一次以“双减”为主题的班会上,有两名同学这样说：
小治：我利用课余时间,学会了做饭、洗衣服、整理房间等,做一些力所能及的家务,不仅体会到了父母的辛劳,也提高了生活能力和自理能力。
小德：我经常在学校预习、复习、完成作业,并参加了学校组织的个性化服务等,这样放学回家后我就可以做自己喜欢的事情,周末我就有足够的时间参加社区组织的志愿者活动,让我的生活更加充实。
以上两名同学的发言启示我们
①参加社会实践会增加学业负担 ②社会实践比学习更加重要
③合理规划时间,丰富学习生活 ④生活中点点滴滴都是学习
()
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

D

本题可根据题干中两名同学的发言内容，结合所学知识对各选项进行逐一分析。
选项①：从题干中小德的发言可知，合理参加社会实践并没有增加学业负担，反而让生活更加充实，所以“参加社会实践会增加学业负担”的说法错误。
选项②：学习和社会实践都非常重要，二者相辅相成，不能简单比较谁更重要，该选项说法错误。
选项③：小治利用课余时间做家务，小德在学校合理安排学习并参加个性化服务，回家做自己喜欢的事、参加志愿者活动，这都体现了合理规划时间，丰富学习生活，该选项正确。
选项④：小治做家务体会父母辛劳、提高自理能力，小德参加志愿者活动让生活充实，说明生活中点点滴滴都是学习，该选项正确。
综上，③④正确，答案选D。

7. 上了初中,老师告诉同学们要警惕“假性努力”。“假性努力”的人通常有各种雄心壮志,但坚持起来往往只有“三分钟热度”。这启示我们 ()
①确立远大理想目标,与努力没有必然联系
②努力需要坚定信念,持续不断地追求进步
③努力需要分清主次,合理规划和管理时间
④努力需要坚定的信念和对美好的不懈追求
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

D

题目中“假性努力”指的是只有短期的热情而缺乏持续的努力，这启示我们努力需要有坚定的信念和持续不断的追求。①选项中提到“与努力没有必然联系”是错误的，因为远大理想目标与努力有密切关系。②选项正确，因为努力需要坚定信念并持续不断地追求进步。③选项正确，合理规划和管理时间有助于避免“三分钟热度”。④选项正确，努力确实需要坚定的信念和对美好的不懈追求。因此，正确的选项是②③④。

8. 下面是校学生会发布在公告栏内的通知：
通知
七年级各位同学：
经学生会研究决定,将于 9 月 9 日下午举行“初中三年个人成长规划”活动。请各位同学积极报名,届时准时参加。
校学生会
9 月 3 日
看到通知的小军说：“刚进初中,成长规划意义不大,我们没有必要参加。”假如你是他的同学,请劝说小军参加此次活动。

①初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”，这是我们世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期，需要精心引导和栽培。②凡事预则立，不预则废。规划是对未来的事情作出事先的设计与安排。生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序，合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。③做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标，再制订切实可行的行动方案。有了规划，我们更应当持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。