1. 将${CO_{2}}$通入紫色石蕊溶液,使溶液变红的物质是()。
A.${CO_{2}}$
B.${H_{2}O}$
C.${H_{2}CO_{3}}$
D.${H_{2}O}与{CO_{2}}$的混合物

C

2. 溶液的酸碱度常用${pH}$表示。${pH}$的范围通常在()。
A.$0\sim14$
B.$0\sim7$
C.$7\sim14$
D.$1\sim14$

A

3. 常温下,将${pH}= 10$的氢氧化钠溶液加水稀释后,所得溶液的${pH}$可能是()。
A.$4$
B.$9$
C.$11$
D.$14$

B

氢氧化钠溶液呈碱性，$pH=10$，加水稀释后碱性减弱，$pH$减小，但始终为碱性溶液，$pH$不会小于或等于7。选项中只有9符合。
B

4. 许多溶液都具有酸性或碱性,如食醋有,肥皂水有；我们曾经做实验接触到的碳酸具有,氨水具有。

酸性 碱性 酸性 碱性

5. 将酚酞溶液滴入某溶液中,如果酚酞溶液没有变色,则说明该溶液显性或性,但是如果用${pH}$试纸测量,则还可以测得该溶液的。

中性 酸性 酸碱度

6. 同学们在实验室开展了“测定溶液酸碱性”的实验活动。

(1) 将紫色石蕊溶液滴入白醋,紫色石蕊溶液变,将酚酞溶液滴入白醋,。若用洁净的玻璃棒蘸取白醋点到${pH}$试纸上,可读出${pH}$$7$(填“$＞$”“$=$”或“$＜$”),白醋显酸性。
(2) 将紫色石蕊溶液滴入肥皂水,可以观察到,将酚酞溶液滴入肥皂水,可以观察到。若用洁净的玻璃棒蘸取肥皂水点到${pH}$试纸上,可读出${pH}$$7$(填“$＞$”“$=$”或“$＜$”),肥皂水显。
(3) 将紫色石蕊溶液滴入食盐水,可以观察到,将酚酞溶液滴入食盐水,可以观察到。若用洁净的玻璃棒蘸取食盐水点到${pH}$试纸上,可读出${pH}$$7$(填“$＞$”“$=$”或“$＜$”),食盐水显。
(4) 如果用蘸有蒸馏水的玻璃棒蘸取肥皂水,测得的${pH}$将(填“偏大”“不变”或“偏小”)。
(5) 正确测定溶液${pH}$的实验方法是。

(1)红 酚酞溶液无明显变化 ＜
(2)紫色石蕊溶液变蓝 酚酞溶液变红 ＞ 碱性
(3)紫色石蕊溶液不变色 酚酞溶液不变色 = 中性
(4)偏小
(5)将干燥的pH试纸放在点滴板的凹槽内，用玻璃棒蘸取溶液点在pH试纸上，显色后与标准比色卡比较，读出pH

7. 甲同学学习了课本资料卡片“酸碱指示剂的发现”后,知道了英国科学家最早发现并研究了酸碱指示剂。甲同学在家中制取了紫甘蓝汁液,并进行了相关的实验活动。
【查阅资料】
紫甘蓝指示剂在不同${pH}$时的颜色变化如下表所示。

【制取紫甘蓝汁液】

③中的纱布相当于实验室中的。
【实验 1】
将紫甘蓝汁液分别滴入下列无色溶液中,完成下表。


【实验 2】
向柠檬汁与紫甘蓝汁液的混合物中加水稀释,观察到的现象是。
【交流反思】
能否用紫甘蓝汁液鉴别白醋和柠檬汁,并说明理由：。

波义耳 滤纸
实验1:碱性 酸性 碱性
实验2:溶液颜色变浅
交流反思:可以,白醋和柠檬汁虽然都呈酸性,但使紫甘蓝汁呈现不同的颜色,可以区分