22. 建安五年(200),曹操军与袁绍军相持于官渡,在此展开战略决战。曹操奇袭袁军在乌巢的粮仓,继而击溃袁军主力。此战()
A.为西晋的统一奠定基础
B.奠定了曹操统一北方的基础
C.奠定了三国鼎立的基础
D.体现了曹操卓越的政治才能

B

题目描述的是官渡之战，是曹操与袁绍之间的重要战役。根据历史知识，官渡之战中曹操通过奇袭乌巢击溃袁绍主力，此战为曹操统一北方奠定了基础。选项A提到西晋的统一，与官渡之战无关；选项C提到三国鼎立，与赤壁之战相关；选项D强调政治才能，而题目主要体现的是军事才能。因此选择B。

23. “烈火西焚魏帝旗,周郎开国虎争时。交兵不假挥长剑,已挫英雄百万师。”唐朝诗人胡曾这首诗描述的是()
A.长平之战
B.官渡之战
C.赤壁之战
D.淝水之战

C

题干中提到“烈火”“魏帝”“周郎”等关键信息，“烈火”说明战争中运用了火攻的战术，“周郎”指的是周瑜，“魏帝”可能与曹操相关（曹操死后其子曹丕称帝，追尊曹操为武帝，这里可关联到曹操势力），在给出的选项中，赤壁之战中周瑜采用火攻战术大败曹操军队，与诗句描述相符。而长平之战是秦赵之间的战争；官渡之战是曹操与袁绍之间的战争；潝水之战是东晋与前秦之间的战争，均不符合诗句描述。

24. 两汉时期涌现出许多杰出历史人物,他们的精神和斗志给后世留下了宝贵的文化遗产。如司马迁“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的志向；霍去病“匈奴未灭,无以家为”的壮志；班超“投笔从戎”,立功绝域的追求。这些都体现出两汉()
A.灿烂辉煌的科技文化
B.开疆拓土的治国追求
C.昂扬进取的时代精神
D.万邦来朝的盛世景象

C

题目中提到的司马迁、霍去病、班超的事迹，分别体现了他们在学术研究、抗击外敌、投身边疆方面的远大志向和奋斗精神。这些人物的行为和志向反映了他们积极向上、勇于进取的精神风貌，是两汉时期整体社会精神面貌的缩影。选项A仅强调科技文化，与霍去病、班超的事迹不符；选项B侧重开疆拓土，与司马迁的学术追求不符；选项D描述的是外交盛况，与题干内容无关。选项C“昂扬进取的时代精神”能够全面概括这些人物所体现的共同特征。

25. 秦汉时期,早期中原语言和长江中下游地区语言结合而成粤语。到了西晋时期,粤语具备了更多中原汉语共同点。促进西晋时期粤语发展的主要原因是()
A.南方地理位置优越
B.政权并立推动语言交流
C.南方经济超过北方
D.人口南迁促进文化交融

D

西晋时期发生永嘉之乱，北方人口大量南迁，带去了中原地区的语言和文化，与南方本土语言进一步交融，促进了粤语发展。A项地理位置优越并非西晋时期特有原因；B项西晋时期短暂统一，政权并立不符合当时情况；C项南方经济超过北方是在南宋以后。故主要原因是人口南迁促进文化交融。

26. 思想是行动的先导,是社会现实的反映。一部人类的历史,就是一部思想解放的历史。阅读下列材料：
材料一 为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。
夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。己所不欲,勿施于人。
——《论语》
材料二 天下皆知美之为美,斯恶已；皆知善之为善,斯不善已。故有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾,音声相和,前后相随,恒也。是以圣人处无为之事,行不言之教。
——《道德经》
材料三 事在四方,要在中央；圣人执要,四方来效。
万乘之主,千乘之君,所以制天下而征诸侯者,以其威势也。
——《韩非子》
请回答：
(1)根据材料一,分析孔子有哪些政治主张。(4分)
(2)材料二是春秋时期哪位思想家的主张？他创立的思想流派是什么？(4分)
(3)根据材料三,分析韩非主张建立怎样的国家。(2分)
(4)综合上述材料,指出百家争鸣与春秋战国时期的社会大变革存在着怎样的关系。(3分)

(1)
以德治国；“仁”的思想（或：主张“仁者爱人”；提出“己所不欲，勿施于人”等，答出“仁”相关内容即可）。
(2)
老子；道家。
(3)
主张建立中央集权统治（或：建立君主专制中央集权国家）。
(4)
百家争鸣是社会大变革在思想领域的反映；社会大变革促进了百家争鸣；二者相互影响。