六、在讲解时,下列做法正确的有(
A.讲解的时候,条理要清楚,语气、语速要适当。
B.可以适当运用一些动作或表情,让讲解更生动。
C.在讲解时,可以根据听众的反应调整讲解内容。
D.讲解的内容不能脱离主题,不能延伸或涉及一些有趣的小故事等,这样会使讲解更加真实、严肃。
ABC
)(多选)A.讲解的时候,条理要清楚,语气、语速要适当。
B.可以适当运用一些动作或表情,让讲解更生动。
C.在讲解时,可以根据听众的反应调整讲解内容。
D.讲解的内容不能脱离主题,不能延伸或涉及一些有趣的小故事等,这样会使讲解更加真实、严肃。
答案
ABC
七、非连续性文本阅读
乘梯须知
①禁止携带易燃、易爆等危险品乘坐电梯。
②严禁超载。当电梯报警时,应主动退出等下一班。
③乘坐电梯时,禁止在轿厢内蹦跳或嬉戏,禁止吸烟。
④乘客因电梯故障被困轿厢时,严禁强行扒开电梯门;应保持冷静,按对讲或警铃按钮通知维修人员前来救援。
⑤乘客进出电梯时,应注意观察轿厢地板是否和楼层水平;当电梯门快要关上时,不要强行冲进、冲出。
⑥学龄前儿童乘坐电梯时,应由成年人陪同。
1. 下列物品中不能带上电梯的有()。(多选)
A. 木头 B. 汽油 C. 点燃的香烟 D. 麻辣烫
2. 判断下列做法是否正确。正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)电梯门开了,姐姐只顾玩手机,看都不看就走进电梯。 ()
(2)正在上幼儿园的瑶瑶要到楼下找小朋友玩,爸爸和她一起乘坐电梯下楼。 ()
(3)妈妈进电梯时,听到“嘟嘟”的超载报警声赶紧退出,等下一班。 ()
(4)元元与铭铭在电梯里相遇,他们开心地在轿厢里蹦蹦跳跳。 ()
3. 然然和妈妈乘坐电梯时,电梯突然停止运行,她们被困在轿厢内。然然吓得大哭起来,非要妈妈打开电梯门赶紧出去。然然这样做对吗?应该怎样做?
乘梯须知
①禁止携带易燃、易爆等危险品乘坐电梯。
②严禁超载。当电梯报警时,应主动退出等下一班。
③乘坐电梯时,禁止在轿厢内蹦跳或嬉戏,禁止吸烟。
④乘客因电梯故障被困轿厢时,严禁强行扒开电梯门;应保持冷静,按对讲或警铃按钮通知维修人员前来救援。
⑤乘客进出电梯时,应注意观察轿厢地板是否和楼层水平;当电梯门快要关上时,不要强行冲进、冲出。
⑥学龄前儿童乘坐电梯时,应由成年人陪同。
1. 下列物品中不能带上电梯的有()。(多选)
A. 木头 B. 汽油 C. 点燃的香烟 D. 麻辣烫
2. 判断下列做法是否正确。正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)电梯门开了,姐姐只顾玩手机,看都不看就走进电梯。 ()
(2)正在上幼儿园的瑶瑶要到楼下找小朋友玩,爸爸和她一起乘坐电梯下楼。 ()
(3)妈妈进电梯时,听到“嘟嘟”的超载报警声赶紧退出,等下一班。 ()
(4)元元与铭铭在电梯里相遇,他们开心地在轿厢里蹦蹦跳跳。 ()
3. 然然和妈妈乘坐电梯时,电梯突然停止运行,她们被困在轿厢内。然然吓得大哭起来,非要妈妈打开电梯门赶紧出去。然然这样做对吗?应该怎样做?
答案
1. BC
2. (1) × (2) √ (3) √ (4) ×
3. 然然这样做不对。她应该保持冷静,不能让妈妈打开电梯门,应按对讲或警铃按钮通知维修人员前来救援。
2. (1) × (2) √ (3) √ (4) ×
3. 然然这样做不对。她应该保持冷静,不能让妈妈打开电梯门,应按对讲或警铃按钮通知维修人员前来救援。
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