二、阅读下面的文言文,回答问题。
【甲】北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。
【乙】故鸟有凤而鱼有鲲。凤凰上击九千里,绝①云霓负苍天足乱浮云,翱翔乎杳冥之上②,夫蕃篱之鹪③,岂能与之料天地之高哉!鲲鱼朝发昆仑之墟④,暴鬐⑤于碣石,暮宿于孟诸⑥,夫尺泽之鲵⑦,岂能与之量江海之大哉!
故非独鸟有凤而鱼有鲲也,士亦有之。夫圣人瑰意琦行⑧,超然独处,世俗之民,又安知臣之所为哉!
(节选自《古文观止卷四·楚辞》)
【注释】①绝:越过。②翱翔乎杳冥之上:翱翔在遥远的天空中。③蕃篱之鹪:蕃篱,篱笆;鹪,一种小鸟。④墟:山脚。⑤暴鬐:暴,暴露在阳光之下;鬐,鱼的脊鳍。⑥孟诸:泽名。⑦鲵:一种小鱼。⑧瑰意琦行:卓越不凡的思想和不平凡的行为。
1. 对【乙】文中画波浪线部分的断句,正确的一项是 (
A. 绝云/霓负苍天/足乱浮云
B. 绝云霓负/苍天足乱/浮云
C. 绝云霓/负苍天/足乱浮云
D. 绝/云霓负苍天/足乱浮云
2. 根据提示,解释下列句子中加点的词语。

加点词 方法提示 释义
朝发 昆仑之墟 根据义项选择:①发射;②生,出;③出发,启行;④揭露,披露 (1)(填序号)
凤凰上 击九千里 词类活用:其视下 也。(《北冥有鱼》) (2)
暮 宿于孟诸 课内迁移:暮 投石壕村。(《石壕吏》) (3)
3. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)怒而飞,其翼若垂天之云。
(2)故非独鸟有凤而鱼有鲲也,士亦有之。
4. 两文都运用了想象这一写作手法。请仿照示例,结合【乙】文内容,分析运用想象手法的妙处。
示例:
【甲】文中,庄子想象大鲲变为大鹏,水击三千里,扶摇直上到万里高空,从北海飞往南
【甲】北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。
【乙】故鸟有凤而鱼有鲲。凤凰上击九千里,绝①云霓负苍天足乱浮云,翱翔乎杳冥之上②,夫蕃篱之鹪③,岂能与之料天地之高哉!鲲鱼朝发昆仑之墟④,暴鬐⑤于碣石,暮宿于孟诸⑥,夫尺泽之鲵⑦,岂能与之量江海之大哉!
故非独鸟有凤而鱼有鲲也,士亦有之。夫圣人瑰意琦行⑧,超然独处,世俗之民,又安知臣之所为哉!
(节选自《古文观止卷四·楚辞》)
【注释】①绝:越过。②翱翔乎杳冥之上:翱翔在遥远的天空中。③蕃篱之鹪:蕃篱,篱笆;鹪,一种小鸟。④墟:山脚。⑤暴鬐:暴,暴露在阳光之下;鬐,鱼的脊鳍。⑥孟诸:泽名。⑦鲵:一种小鱼。⑧瑰意琦行:卓越不凡的思想和不平凡的行为。
1. 对【乙】文中画波浪线部分的断句,正确的一项是 (
C
)A. 绝云/霓负苍天/足乱浮云
B. 绝云霓负/苍天足乱/浮云
C. 绝云霓/负苍天/足乱浮云
D. 绝/云霓负苍天/足乱浮云
2. 根据提示,解释下列句子中加点的词语。
加点词 方法提示 释义
朝
③
凤凰
向上
傍晚
3. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)怒而飞,其翼若垂天之云。
(2)故非独鸟有凤而鱼有鲲也,士亦有之。
4. 两文都运用了想象这一写作手法。请仿照示例,结合【乙】文内容,分析运用想象手法的妙处。
示例:
【甲】文中,庄子想象大鲲变为大鹏,水击三千里,扶摇直上到万里高空,从北海飞往南
答案
1.C
2.(1)③ (2)向上 (3)傍晚
3.(1)(当它)用力鼓动翅膀飞起的时候,那(展开的)双翅就好像悬挂在天空的云。
(2)所以不只是鸟类中有凤凰,鱼类中有鲲,士人之中也有这样的人。
4.示例:【乙】文中,作者想象凤凰翱翔高空的雄姿,鲲鱼遨游万里的形象,表达了对高远壮阔生活境界的赞美与追求。
2.(1)③ (2)向上 (3)傍晚
3.(1)(当它)用力鼓动翅膀飞起的时候,那(展开的)双翅就好像悬挂在天空的云。
(2)所以不只是鸟类中有凤凰,鱼类中有鲲,士人之中也有这样的人。
4.示例:【乙】文中,作者想象凤凰翱翔高空的雄姿,鲲鱼遨游万里的形象,表达了对高远壮阔生活境界的赞美与追求。
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