14. 画出静止在水平面上的鱼缸的受力示意图。(O点为鱼缸的重心)

14. 见解析图
[鱼缸静止在水平桌面上时,受到自身的重力和水平桌面对它的支持力,这两个力是一对平衡力,大小相等,方向相反,重力方向竖直向下,水平桌面对鱼缸的支持力的方向竖直向上,两个力均作用在重心,如图所示:
]

15.冰壶比赛中,推出去的冰壶最终会慢慢停下来。如图是正在水平向右运动的冰壶,请画出此时冰壶的受力示意图。

15. 见解析图
[冰壶正在水平向右运动,其在竖直方向受力平衡,受到竖直向下的重力、地面对其竖直向上的支持力;在水平方向,被推出去的冰壶由于惯性继续向前运动,因此只受到水平向左的摩擦力,
如图所示:
]

16. 小明用如图所示的装置探究“阻力对物体运动的影响”。

(1)实验中，让小车从同一斜面的顶端由静止滑下，是为了使小车到达水平面时的相同；
(2)由图甲、乙、丙的实验现象可知，水平面越光滑，小车滑行的距离就越远，速度减小得越。进一步推理：如果水平面绝对光滑，小车将会做运动；
(3)小明接着利用如图丁所示的装置来探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”。用弹簧测力计a沿水平方向拉着物块A分别在毛巾、棉布、木板表面做匀速直线运动，发现弹簧测力计的示数不同，说明滑动摩擦力的大小与有关；
(4)小红发现，实验中很难控制物块A做匀速直线运动，于是她对实验做了改进，如图戊所示。将物块A放在长木板B上，拉动长木板B，则图中弹簧测力计（填“a”或“b”）的示数表示A、B间滑动摩擦力的大小；小红改用力传感器测量实验中A、B间摩擦力的大小，力传感器记录的拉力与时间的关系图像如图己所示，则A、B间滑动摩擦力的大小为N。

16. (1)速度 (2)慢 匀速直线 (3)接触面的粗糙程度 (4)a 1.0
[(1)要比较小车在不同表面上运动的距离,根据控制变量法可知,需使小车到达水平面时的速度相同,故让小车从同一斜面的顶端由静止滑下,是为了使其到达水平面时的速度相同;(2)由图可知,毛巾表面粗糙,小车运动距离短,说明速度减小得快;木板表面光滑,小车运动距离长,说明速度减小得慢。所以,水平面越光滑,小车滑行的距离越远,速度减小得越慢。由实验现象推理可得,如果水平面绝对光滑,小车的速度不会减小,将会做匀速直线运动;(3)用弹簧测力计沿水平方向拉着物块A做匀速直线运动,物块A在水平方向上受到平衡力的作用,根据二力平衡的条件,滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。用弹簧测力计沿水平方向拉着物块A分别在毛巾、棉布、木板表面做匀速直线运动,此时物块对接触面的压力相同,而接触面的粗糙程度不同,弹簧测力计的示数不同即滑动摩擦力不同,说明滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关;(4)拉动长木板B的过程中,物块A相对地面静止,此时A受到弹簧测力计a的拉力和B对A的摩擦力的作用,由于物块A静止,受平衡力的作用,故A、B间滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计a的示数。开始拉物块时,拉力较小,物块静止,这时的摩擦是静摩擦,由图可知,当力大于等于1.0 N时,物块才开始运动,当拉力为1 N时,拉力不再变化,说明物体做匀速直线运动,此时的拉力大小等于滑动摩擦力大小,故由图己可知,A、B间滑动摩擦力的大小为1.0 N。]