2026年启东中学作业本八年级物理上册江苏版宿迁专版第79页答案
15.(2025·南京雨花台区期末)用“水透镜”探究近视眼的形成原因.

【证据】
(1)如图甲所示,用注射器向“水透镜”的薄膜中缓慢注水,使薄膜略微凸起.
(2)将“水透镜”置于图乙中光具座的
B
(填“A”“B”或“C”)滑块上,点燃蜡烛,调节“水透镜”和光屏的高度,使它们的中心跟烛焰的中心大致在
同一高度
上.
(3)移动蜡烛,当物距为30.0cm时,调节光屏的位置,直至呈现烛焰清晰的像并记录像距.
(4)保持
物距
不变,继续向“水透镜”中注入适量的水,增加“水透镜”的凸起程度,调节光屏的位置,直至呈现烛焰清晰的像并记录像距.
(5)把实验中收集的数据和观察的现象填入表中.

【解释】
(6)依据表中信息,在物距不变的情况下,增加“水透镜”的凸起程度,像距变
,并且观察到成像变近.
【交流】
(7)本实验中用
水透镜
模拟眼睛的晶状体,用
光屏
模拟眼睛的视网膜.
(8)经多次实验后,结合所学知识分析,当近视眼观察远处的景物时,由于晶状体的凸起程度较
,折光能力变强,远处景物成像在视网膜的
方,导致看不清楚.
(9)为了预防近视,我们应养成良好的学习和生活习惯.

答案

15.(2)B 同一高度 (4)物距 (6)小 (7)水透镜 光屏 (8)大 前